Course description

Here’s a comprehensive course overview:



1. Introduction to Force:

Definition and Types: Students are introduced to the concept of force as a push or pull that can change the state of motion or shape of an object. They learn about different types of forces, including contact forces (like friction and tension) and action-at-a-distance forces (like gravitational and magnetic forces).



Measurement: They explore how forces are measured using units such as Newtons (N) and the tools used for measuring force, such as spring balances.



2. Understanding Pressure:

Definition and Calculation: Students learn that pressure is the force acting per unit area. They understand the relationship between force, area, and pressure, and how pressure is calculated using the formula P = F/A (where P is pressure, F is force, and A is area).



Applications: They explore practical applications of pressure in daily life, such as hydraulic systems, pneumatic systems, and the effects of pressure on solids, liquids, and gases.



3. Newton's Laws of Motion:

First Law (Law of Inertia): Students learn that an object at rest will remain at rest, and an object in motion will remain in motion unless acted upon by an external force.



Second Law (Law of Acceleration): They understand the relationship between force, mass, and acceleration, expressed as F = ma (where F is force, m is mass, and a is acceleration).



Third Law (Action and Reaction): Students explore how every action has an equal and opposite reaction, influencing motion and interactions between objects.



4. Practical Applications:

Engineering and Technology: They examine how understanding forces and pressure is crucial in designing structures, machines, and tools. This includes discussions on safety considerations in engineering design and operations.



Daily Life Examples: Students analyze real-world examples where forces and pressure play a role, such as braking systems in vehicles, sports activities, and the operation of simple machines.



5. Experimental and Practical Demonstrations:

Hands-on Activities: Practical demonstrations and experiments are conducted to illustrate concepts related to force and pressure. This includes activities to measure force using spring balances, calculate pressure in different scenarios, and observe the effects of forces on objects.

6. Problem-solving and Critical Thinking:

Analytical Skills: Students develop problem-solving skills by applying knowledge of force and pressure to solve problems related to equilibrium, motion, friction, and structural stability.

7. Safety and Ethical Considerations:

Safety Measures: They learn about safety precautions related to handling forces and pressure, including the safe use of tools and equipment, and the design of safety features in technology and engineering.

এখানে একটি সম্পূর্ণ কোর্স ওভারভিউ রয়েছেঃ


1টি। শক্তির পরিচিতিঃ সংজ্ঞা এবং প্রকারঃ শিক্ষার্থীদের একটি ধাক্কা বা টান হিসাবে বলের ধারণার সাথে পরিচয় করিয়ে দেওয়া হয় যা কোনও বস্তুর গতির অবস্থা বা আকৃতি পরিবর্তন করতে পারে। তারা যোগাযোগ শক্তি (যেমন ঘর্ষণ এবং উত্তেজনা) এবং দূরত্বে ক্রিয়া-সহ বিভিন্ন ধরনের শক্তি সম্পর্কে শেখে। (like gravitational and magnetic forces).


পরিমাপঃ তারা নিউটন (এন)-এর মতো একক এবং স্প্রিং ব্যালেন্সের মতো বল পরিমাপের জন্য ব্যবহৃত সরঞ্জামগুলি ব্যবহার করে কীভাবে বল পরিমাপ করা হয় তা অন্বেষণ করে।


2. চাপ বোঝাঃ সংজ্ঞা এবং গণনাঃ শিক্ষার্থীরা শিখেছে যে, চাপ হল প্রতি একক এলাকায় কার্যকরী শক্তি। তারা বল, ক্ষেত্রফল এবং চাপের মধ্যে সম্পর্ক এবং কিভাবে P = F/A সূত্র ব্যবহার করে চাপ গণনা করা হয় তা বুঝতে পারে। (where P is pressure, F is force, and A is area).


প্রয়োগঃ তারা দৈনন্দিন জীবনে চাপের ব্যবহারিক প্রয়োগগুলি যেমন জলবাহী ব্যবস্থা, বায়ুসংক্রান্ত ব্যবস্থা এবং কঠিন, তরল এবং গ্যাসের উপর চাপের প্রভাবগুলি অন্বেষণ করে।


3. নিউটনের গতির নিয়মঃ
প্রথম আইন (জড়তার আইন) শিক্ষার্থীরা জানতে পারে যে, একটি স্থির বস্তু স্থির থাকবে এবং একটি গতিশীল বস্তু গতিশীল থাকবে যদি না কোনও বাহ্যিক শক্তি তার উপর কাজ করে।


দ্বিতীয় আইন (ত্বরণের আইন) তারা বল, ভর এবং ত্বরণের মধ্যে সম্পর্ক বুঝতে পারে, যা F = ma হিসাবে প্রকাশ করা হয় (where F is force, m is mass, and a is acceleration).


তৃতীয় সূত্র (ক্রিয়া এবং প্রতিক্রিয়া) শিক্ষার্থীরা আবিষ্কার করে যে কীভাবে প্রতিটি ক্রিয়ার সমান এবং বিপরীত প্রতিক্রিয়া রয়েছে, যা গতি এবং বস্তুর মধ্যে মিথস্ক্রিয়াকে প্রভাবিত করে।


4. ব্যবহারিক প্রয়োগঃ প্রকৌশল ও প্রযুক্তিঃ কাঠামো, যন্ত্র এবং সরঞ্জামের নকশা তৈরিতে কীভাবে শক্তি এবং চাপ বোঝা গুরুত্বপূর্ণ তা তারা পরীক্ষা করে। এর মধ্যে প্রকৌশল নকশা এবং পরিচালনার ক্ষেত্রে নিরাপত্তা বিবেচনার বিষয়ে আলোচনা অন্তর্ভুক্ত রয়েছে।


দৈনন্দিন জীবনের উদাহরণঃ শিক্ষার্থীরা বাস্তব-জগতের উদাহরণগুলি বিশ্লেষণ করে যেখানে শক্তি এবং চাপ একটি ভূমিকা পালন করে, যেমন যানবাহনে ব্রেকিং সিস্টেম, ক্রীড়া ক্রিয়াকলাপ এবং সাধারণ মেশিনের পরিচালনা।


5. পরীক্ষামূলক এবং ব্যবহারিক প্রদর্শনঃ হাতে-কলমে ক্রিয়াকলাপঃ বল এবং চাপ সম্পর্কিত ধারণাগুলি চিত্রিত করার জন্য ব্যবহারিক প্রদর্শন এবং পরীক্ষা-নিরীক্ষা করা হয়। এর মধ্যে রয়েছে বসন্তের ভারসাম্য ব্যবহার করে বল পরিমাপ করা, বিভিন্ন পরিস্থিতিতে চাপ গণনা করা এবং বস্তুর উপর বলের প্রভাব পর্যবেক্ষণ করা।
6টি। সমস্যা সমাধান এবং সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনাঃ বিশ্লেষণাত্মক দক্ষতাঃ শিক্ষার্থীরা ভারসাম্য, গতি, ঘর্ষণ এবং কাঠামোগত স্থিতিশীলতা সম্পর্কিত সমস্যা সমাধানের জন্য শক্তি এবং চাপের জ্ঞান প্রয়োগ করে সমস্যা সমাধানের দক্ষতা বিকাশ করে।
7. নিরাপত্তা ও নৈতিক বিবেচনাঃ নিরাপত্তা ব্যবস্থাঃ তারা সরঞ্জাম ও সরঞ্জামের নিরাপদ ব্যবহার এবং প্রযুক্তি ও প্রকৌশলের নিরাপত্তা বৈশিষ্ট্যের নকশা সহ শক্তি ও চাপ পরিচালনা সম্পর্কিত নিরাপত্তা সতর্কতা সম্পর্কে শেখে।

What will i learn?

  • Here are the typical course outcomes for studying "Force and Pressure" in a Class 8 curriculum: Knowledge and Understanding: Understanding Forces: Students will demonstrate knowledge of what force is, including its definition, types (like gravitational force, magnetic force, frictional force), and units of measurement (such as Newtons). Concept of Pressure: They will understand the concept of pressure, including its definition, factors affecting pressure (like force and area), and units of measurement (such as Pascals). Laws of Motion: Students will learn Newton's laws of motion, including the first law (law of inertia), second law (relation between force, mass, and acceleration), and third law (action and reaction). Skills Development: Measurement and Calculation: They will develop skills in measuring force and pressure using appropriate tools and instruments, and calculating values using relevant formulas. Experimental Skills: Students will conduct experiments to demonstrate concepts related to force and pressure, analyze data, and draw conclusions based on their observations. Application and Analysis: Applications in Daily Life: They will identify and explain real-life applications of forces and pressure in various scenarios, such as in machines, structures, sports, and everyday activities. Problem-Solving Skills: Students will apply knowledge of forces and pressure to solve problems involving equilibrium, motion, friction, and related phenomena. Critical Thinking and Inquiry: Cause and Effect Relationships: They will analyze cause-and-effect relationships related to forces and pressure, including the impacts of forces on objects and the effects of pressure on surfaces. Experimental Design: Students will design experiments to investigate specific aspects of force and pressure, formulate hypotheses, and draw evidence-based conclusions. Values and Attitudes: Safety and Responsibility: They will demonstrate attitudes of safety and responsibility in handling tools and conducting experiments related to forces and pressure. Appreciation for Physics Concepts: Students will develop an appreciation for the principles of physics underlying everyday phenomena involving forces and pressure.
  • অষ্টম শ্রেণির পাঠ্যক্রমের "শক্তি ও চাপ" অধ্যয়নের জন্য সাধারণ কোর্সের ফলাফলগুলি এখানে দেওয়া হলঃ জ্ঞান ও বোধগম্যতাঃ বোঝার শক্তি শিক্ষার্থীরা বলের সংজ্ঞা, প্রকার (যেমন মহাকর্ষীয় বল, চৌম্বক বল, ঘর্ষণ বল) এবং পরিমাপের একক সহ বল কী তা সম্পর্কে জ্ঞান প্রদর্শন করবে। (such as Newtons). চাপের ধারণাঃ তারা চাপের সংজ্ঞা, চাপকে প্রভাবিত করে এমন কারণ (যেমন বল এবং ক্ষেত্রফল) এবং পরিমাপের একক সহ চাপের ধারণাটি বুঝতে পারবে। (such as Pascals). গতির আইনঃ শিক্ষার্থীরা নিউটনের গতির আইনগুলি শিখবে, যার মধ্যে রয়েছে প্রথম আইন (জড়তার আইন) দ্বিতীয় আইন (বল, ভর এবং ত্বরণের মধ্যে সম্পর্ক) এবং তৃতীয় আইন। (action and reaction). দক্ষতা বিকাশঃ পরিমাপ ও গণনাঃ তারা উপযুক্ত সরঞ্জাম ও যন্ত্র ব্যবহার করে বল ও চাপ পরিমাপ এবং প্রাসঙ্গিক সূত্র ব্যবহার করে মান গণনা করার দক্ষতা বিকাশ করবে। পরীক্ষামূলক দক্ষতাঃ শিক্ষার্থীরা বল এবং চাপ সম্পর্কিত ধারণাগুলি প্রদর্শন করতে, তথ্য বিশ্লেষণ করতে এবং তাদের পর্যবেক্ষণের উপর ভিত্তি করে সিদ্ধান্ত নিতে পরীক্ষা-নিরীক্ষা পরিচালনা করবে। প্রয়োগ ও বিশ্লেষণঃ দৈনন্দিন জীবনে প্রয়োগঃ তারা মেশিন, কাঠামো, খেলাধুলা এবং দৈনন্দিন ক্রিয়াকলাপের মতো বিভিন্ন পরিস্থিতিতে শক্তি এবং চাপের বাস্তব জীবনের প্রয়োগগুলি সনাক্ত এবং ব্যাখ্যা করবে। সমস্যা সমাধানের দক্ষতাঃ শিক্ষার্থীরা ভারসাম্য, গতি, ঘর্ষণ এবং সম্পর্কিত ঘটনাগুলির সাথে জড়িত সমস্যাগুলি সমাধানের জন্য শক্তি এবং চাপের জ্ঞান প্রয়োগ করবে। সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা ও তদন্তঃ কারণ এবং প্রভাব সম্পর্কঃ তারা বস্তুর উপর বলের প্রভাব এবং পৃষ্ঠের উপর চাপের প্রভাব সহ বল এবং চাপ সম্পর্কিত কারণ ও প্রভাবের সম্পর্ক বিশ্লেষণ করবে। পরীক্ষামূলক নকশাঃ শিক্ষার্থীরা বল এবং চাপের নির্দিষ্ট দিকগুলি তদন্ত করতে, অনুমান তৈরি করতে এবং প্রমাণ-ভিত্তিক সিদ্ধান্তে পৌঁছানোর জন্য পরীক্ষাগুলির নকশা তৈরি করবে। মূল্যবোধ ও মনোভাবঃ নিরাপত্তা ও দায়িত্বঃ তারা সরঞ্জাম পরিচালনা এবং শক্তি ও চাপ সম্পর্কিত পরীক্ষা-নিরীক্ষা পরিচালনার ক্ষেত্রে নিরাপত্তা ও দায়িত্বের মনোভাব প্রদর্শন করবে। পদার্থবিজ্ঞান ধারণার জন্য প্রশংসাঃ শিক্ষার্থীরা শক্তি এবং চাপের সাথে জড়িত দৈনন্দিন ঘটনাগুলির অন্তর্নিহিত পদার্থবিজ্ঞানের নীতিগুলির প্রতি উপলব্ধি গড়ে তুলবে।

Requirements

  • Force is a fundamental concept in physics that explains the interactions between objects and the causes of motion. Understanding forces helps explain natural phenomena such as gravity, friction, and the behavior of objects in motion. Understanding pressure is crucial for understanding how forces are distributed over an area. It explains phenomena such as why sharp objects can puncture materials or why heavy objects can exert more force on surfaces. Studying "Force and Pressure" in Class 8 is essential as it provides students with foundational knowledge and skills that are applicable across various disciplines and everyday situations. It promotes scientific understanding, critical thinking, problem-solving abilities, and an appreciation for how physical principles govern the world around us. Ultimately, this education equips students to make informed decisions, contribute to technological advancements, and understand their environment more comprehensively.
  • পদার্থবিজ্ঞানে বল একটি মৌলিক ধারণা যা বস্তু এবং গতির কারণগুলির মধ্যে মিথস্ক্রিয়া ব্যাখ্যা করে। শক্তিগুলি বোঝা মাধ্যাকর্ষণ, ঘর্ষণ এবং গতিশীল বস্তুর আচরণের মতো প্রাকৃতিক ঘটনাগুলি ব্যাখ্যা করতে সহায়তা করে। একটি অঞ্চলে কীভাবে শক্তি বিতরণ করা হয় তা বোঝার জন্য চাপ বোঝা গুরুত্বপূর্ণ। এটি এমন ঘটনাগুলি ব্যাখ্যা করে যেমন কেন ধারালো বস্তুগুলি পদার্থগুলিকে ছিদ্র করতে পারে বা কেন ভারী বস্তুগুলি পৃষ্ঠের উপর আরও বেশি শক্তি প্রয়োগ করতে পারে। অষ্টম শ্রেণীতে "শক্তি এবং চাপ" অধ্যয়ন করা অপরিহার্য কারণ এটি শিক্ষার্থীদের মৌলিক জ্ঞান এবং দক্ষতা প্রদান করে যা বিভিন্ন শাখা এবং দৈনন্দিন পরিস্থিতিতে প্রযোজ্য। এটি বৈজ্ঞানিক বোধগম্যতা, সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা, সমস্যা সমাধানের ক্ষমতা এবং আমাদের চারপাশের বিশ্বকে শারীরিক নীতিগুলি কীভাবে পরিচালনা করে তার জন্য একটি প্রশংসা প্রচার করে। পরিশেষে, এই শিক্ষা শিক্ষার্থীদের অবহিত সিদ্ধান্ত নিতে, প্রযুক্তিগত অগ্রগতিতে অবদান রাখতে এবং তাদের পরিবেশকে আরও ব্যাপকভাবে বুঝতে সক্ষম করে।

Frequently asked question

Force is a push or pull exerted on an object that can cause it to change its speed, direction, or shape. It is measured in units called Newtons (N).

বল হল এমন একটি ধাক্কা বা টান যা কোনও বস্তুর উপর প্রয়োগ করা হয় যা তার গতি, দিক বা আকৃতি পরিবর্তন করতে পারে। এটি নিউটন নামক এককে পরিমাপ করা হয়। (N).

Pressure is the amount of force applied per unit area. It is calculated as force divided by area and is measured in units of Pascals (Pa) or Newtons per square meter.

চাপ হল প্রতি একক এলাকায় প্রয়োগ করা বলের পরিমাণ। এটি ক্ষেত্রফল দ্বারা বিভক্ত বল হিসাবে গণনা করা হয় এবং পাস্কাল (পা) বা নিউটন প্রতি বর্গ মিটারের এককে পরিমাপ করা হয়।

Forces can cause objects to accelerate, decelerate, change direction, or deform. Pressure determines how force is distributed over an area, influencing how objects interact with their environment.

বলের কারণে বস্তু ত্বরান্বিত হতে পারে, ধীর হতে পারে, দিক পরিবর্তন করতে পারে বা বিকৃত হতে পারে। চাপ নির্ধারণ করে যে কোনও অঞ্চলে কীভাবে বল বিতরণ করা হয়, বস্তুগুলি তাদের পরিবেশের সাথে কীভাবে যোগাযোগ করে তা প্রভাবিত করে।

Free

Lectures

0

Skill level

Beginner

Expiry period

Lifetime

Certificate

Yes

Related courses

Beginner

Food : Where Does it Come From - Class 6

0

(0 Reviews)

Compare

Food can be defined as any substance consumed to provide nutritional support for the body. It typically consists of nutrients, such as carbohydrates, fats, proteins, vitamins, and minerals, that are ingested and assimilated by an organism to sustain life, promote growth, and maintain health. Beyond its nutritional function, food also plays cultural, social, and psychological roles in human societies. It is often prepared and consumed in diverse ways, reflecting local traditions, preferences, and culinary practices. Overall, food is essential for nourishment and the maintenance of bodily functions, making it a fundamental aspect of human existence. খাদ্যকে সংজ্ঞায়িত করা যেতে পারে যে কোনও পদার্থ যা শরীরের জন্য পুষ্টির সহায়তা প্রদানের জন্য খাওয়া হয়। এটিতে সাধারণত কার্বোহাইড্রেট, চর্বি, প্রোটিন, ভিটামিন এবং খনিজ পদার্থের মতো পুষ্টি থাকে যা জীবন টিকিয়ে রাখতে, বৃদ্ধির প্রচার এবং স্বাস্থ্য বজায় রাখার জন্য জীবের দ্বারা গৃহীত হয় এবং শোষিত হয়। এর পুষ্টির কাজ ছাড়াও, খাদ্য মানব সমাজে সাংস্কৃতিক, সামাজিক এবং মনস্তাত্ত্বিক ভূমিকা পালন করে। এটি প্রায়শই বিভিন্ন উপায়ে প্রস্তুত এবং খাওয়া হয়, যা স্থানীয় ঐতিহ্য, পছন্দ এবং রন্ধনপ্রণালীকে প্রতিফলিত করে। সামগ্রিকভাবে, খাদ্য পুষ্টি এবং শারীরিক ক্রিয়াকলাপ রক্ষণাবেক্ষণের জন্য অপরিহার্য, এটি মানুষের অস্তিত্বের একটি মৌলিক দিক করে তোলে।

Free

Hours

Beginner

Components of Food - Class 6

0

(0 Reviews)

Compare

Food is made up of different parts called components. These components give our bodies the energy and nutrients they need to stay healthy. Understanding the components of food is important for making smart eating choices. In this article, we’ll explore the key components of food and learn how they contribute to our overall health. From carbohydrates and proteins to vitamins and minerals, each component plays a vital role in keeping our bodies functioning properly. খাদ্য বিভিন্ন অংশ দ্বারা গঠিত যাকে উপাদান বলা হয়। এই উপাদানগুলি আমাদের শরীরকে সুস্থ থাকার জন্য প্রয়োজনীয় শক্তি এবং পুষ্টি দেয়। স্মার্ট খাওয়ার পছন্দ করার জন্য খাবারের উপাদানগুলি বোঝা গুরুত্বপূর্ণ। এই নিবন্ধে, আমরা খাদ্যের মূল উপাদানগুলি অন্বেষণ করব এবং শিখব যে কীভাবে তারা আমাদের সামগ্রিক স্বাস্থ্যে অবদান রাখে। কার্বোহাইড্রেট এবং প্রোটিন থেকে ভিটামিন এবং খনিজ, প্রতিটি উপাদান আমাদের দেহকে সঠিকভাবে কাজ করতে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে।

Free

Hours

Beginner

Fibre to Fabric - Class 6

0

(0 Reviews)

Compare

Fibre to fabric is a process of manufacturing fabric from natural or artificial methods. Natural Fibres and synthetic Fibres are the most common types of Fibres. Fabrics are used for protection against heat, cold, and rain. Different types of clothing Fibres are used in fabric production. Natural fibres like cotton, wool, or silk are made from plants and animals. Synthetic Fibre like rayon and nylon, is a man-made material. Fabrics for clothes are woven or knitted from yarn made of twisted Fibres. Chemical treatments such as dyeing, bleaching, etc are also used in fabric manufacturing. ফাইবার থেকে ফ্যাব্রিক হল প্রাকৃতিক বা কৃত্রিম পদ্ধতি থেকে ফ্যাব্রিক তৈরির একটি প্রক্রিয়া। প্রাকৃতিক ফাইবার এবং সিন্থেটিক ফাইবার হল সবচেয়ে সাধারণ ধরনের ফাইবার। তাপ, ঠান্ডা এবং বৃষ্টির বিরুদ্ধে সুরক্ষার জন্য কাপড় ব্যবহার করা হয়। কাপড়ের বিভিন্ন ধরনের ফাইবার কাপড় তৈরিতে ব্যবহৃত হয়। তুলা, উল বা সিল্কের মতো প্রাকৃতিক তন্তু উদ্ভিদ ও প্রাণী থেকে তৈরি হয়। রেয়ন এবং নাইলনের মতো সিন্থেটিক ফাইবার একটি মানবসৃষ্ট উপাদান। জামাকাপড়ের জন্য কাপড়গুলি পেঁচানো ফাইবার দিয়ে তৈরি সুতা থেকে বোনা বা বোনা হয়। রাসায়নিক চিকিত্সা যেমন রঞ্জনবিদ্যা, ব্লিচিং, ইত্যাদি কাপড় তৈরিতে ব্যবহৃত হয়।

Free

Hours

Beginner

Changes Around Us - Class 6

0

(0 Reviews)

Compare

A change occurs when a material or thing transitions from one state to another. A material or an item can change into several types throughout this procedure. Sometimes all these changes happen quickly, and other times they take a while. Periodic changes occur occasionally, but not always. Both natural and man-made activities are causing changes in the ecosystem. The development of people from infants to elderly adults is the most prevalent example of change. একটি পরিবর্তন ঘটে যখন একটি উপাদান বা জিনিস এক অবস্থা থেকে অন্য অবস্থার রূপান্তরিত হয়। এই প্রক্রিয়া জুড়ে একটি উপাদান বা একটি আইটেম বিভিন্ন প্রকারে পরিবর্তিত হতে পারে। কখনও কখনও এই সমস্ত পরিবর্তন দ্রুত ঘটে, এবং অন্য সময় তারা কিছু সময় নেয়। পর্যায়ক্রমিক পরিবর্তন মাঝে মাঝে ঘটে, কিন্তু সবসময় নয়। প্রাকৃতিক এবং মানবসৃষ্ট উভয় ক্রিয়াকলাপ ইকোসিস্টেমের পরিবর্তন ঘটাচ্ছে। শিশু থেকে বয়স্ক প্রাপ্তবয়স্ক মানুষের বিকাশ পরিবর্তনের সবচেয়ে প্রচলিত উদাহরণ।

Free

Hours

Beginner

Getting To Know Plants - Class 6

0

(0 Reviews)

Compare

There are wide varieties of plant around us. We observe so many plants, some are very small, and some are very big. There are different types of leaves and flowers with different shapes, colours and sizes. It is estimated that there are about 2,50,000 types of plants. You must have observed that some plants are flowering and some are non flowering. Although plants are living things (or living organisms), they grow in the soil and remain fixed at a place through their roots. Plants do not move around like animals do. Plants also do not take food like animals. The plants make their own food by the process of photosynthesis. Flowering Plants: Most of the plants bear flowers. They are called flowering plants. Rose, Mango, Neem, Bougainvillea. Non– Flowering Plants: Some of the plants, however, do not bear flowers. They are called non-flowering plants. Example: Ferns, Moss, Algae. আমাদের চারপাশে বিভিন্ন ধরণের উদ্ভিদ রয়েছে। আমরা অনেক গাছপালা পর্যবেক্ষণ করি, কিছু খুব ছোট, এবং কিছু খুব বড়। বিভিন্ন আকার, রঙ এবং আকারের বিভিন্ন ধরণের পাতা এবং ফুল রয়েছে। অনুমান করা হয় যে প্রায় 2,50,000 ধরনের গাছপালা রয়েছে। আপনি নিশ্চয়ই লক্ষ্য করেছেন যে কিছু গাছে ফুল ফোটে এবং কিছু ফুলহীন। যদিও গাছপালা জীবন্ত জিনিস (বা জীবন্ত প্রাণী), তারা মাটিতে বেড়ে ওঠে এবং তাদের শিকড়ের মাধ্যমে একটি জায়গায় স্থির থাকে। গাছপালা পশুদের মতো ঘুরে বেড়ায় না। উদ্ভিদও পশুর মতো খাদ্য গ্রহণ করে না। উদ্ভিদ সালোকসংশ্লেষণ প্রক্রিয়ার মাধ্যমে তাদের নিজস্ব খাদ্য তৈরি করে। সপুষ্পক উদ্ভিদ : অধিকাংশ গাছেই ফুল ফোটে। এদের ফুল গাছ বলা হয়। গোলাপ, আম, নিম, বোগেনভিলিয়া। অ-ফুল গাছ: কিছু কিছু গাছে অবশ্য ফুল ধরে না। এদের বলা হয় অ-ফুলবিহীন উদ্ভিদ। উদাহরণ: ফার্ন, মস, শৈবাল।

Free

Hours