Start learning from best platform

Study any topic, anytime. explore thousands of courses for the lowest price ever!

11+

Happy students

9+

Experienced instructors

Top categories

English Grammar Topic

22 Courses

GEOGRAPHY - CLASS 11

20 Courses

BIOLOGY - Class 11

19 Courses

Mathematics Class 8

19 Courses

Political Science - Class 11

19 Courses

ENGLISH - Class 12

18 Courses

Science - Class 7

18 Courses

Science - Class 8

18 Courses

Mathematics Class 11

17 Courses

Mathematics Class 7

16 Courses

Science - Class 6

16 Courses

PHYSICS CLASS 11

16 Courses

Top courses

These are the most popular courses among listen courses learners worldwide

Beginner

Mensuration - Class 8

0

(0 Reviews)

Compare

Mensuration is a branch of mathematics concerned with the computation of 2D and 3D geometric figures. It also looks at dimensions like length, area, lateral surface area, and volume. As a result, mensuration refers to the branch of geometry concerned with determining lengths and volumes. পরিমিতি হল গণিতের একটি শাখা যা 2D এবং 3D জ্যামিতিক চিত্রগুলির গণনার সাথে সম্পর্কিত। এটি দৈর্ঘ্য, ক্ষেত্রফল, পার্শ্বীয় পৃষ্ঠের ক্ষেত্রফল এবং আয়তনের মতো মাত্রাও দেখে। ফলস্বরূপ, মাসিক দৈর্ঘ্য এবং আয়তন নির্ধারণের সাথে সম্পর্কিত জ্যামিতির শাখাকে বোঝায়।

Free

00:10:00 Hours

Last updated Thu, 20-Jun-2024

8 Lessons 00:10:00 Hours English
Mensuration is a branch of mathematics concerned with the computation of 2D and 3D geometric figures. It also looks at dimensions like length, area, lateral surface area, and volume. As a result, mensuration refers to the branch of geometry concerned with determining lengths and volumes. পরিমিতি হল গণিতের একটি শাখা যা 2D এবং 3D জ্যামিতিক চিত্রগুলির গণনার সাথে সম্পর্কিত। এটি দৈর্ঘ্য, ক্ষেত্রফল, পার্শ্বীয় পৃষ্ঠের ক্ষেত্রফল এবং আয়তনের মতো মাত্রাও দেখে। ফলস্বরূপ, মাসিক দৈর্ঘ্য এবং আয়তন নির্ধারণের সাথে সম্পর্কিত জ্যামিতির শাখাকে বোঝায়।
Outcomes:
  • Mensuration is a powerful tool that has numerous applications in various fields. It is used to measure the size and dimensions of different shapes and objects, to calculate physical quantities, and to design and construct structures and clothing that are tailored to individual measurements.মেনসুরেশন একটি শক্তিশালী হাতিয়ার যার বিভিন্ন ক্ষেত্রে অসংখ্য অ্যাপ্লিকেশন রয়েছে। এটি বিভিন্ন আকার এবং বস্তুর আকার এবং মাত্রা পরিমাপ করতে, ভৌত পরিমাণ গণনা করতে এবং পৃথক পরিমাপের জন্য তৈরি করা কাঠামো এবং পোশাক ডিজাইন ও নির্মাণ করতে ব্যবহৃত হয়।

Beginner

My Mother is sixty-six - Class 12

0

(0 Reviews)

Compare

The summary of the poem My Mother At Sixty Six depicts the dilemma of a child seeing her mother getting old. The lifeless and pale face of the mother pained the poet's heart. In the poem- My Mother At 66, the poet's mother seemed to have been lost in her own world. মাই মাদার অ্যাট সিক্সটি সিক্স কবিতাটির সারসংক্ষেপ একটি শিশুর মাকে বৃদ্ধ হতে দেখে তার দ্বিধাকে চিত্রিত করেছে। মায়ের প্রাণহীন ও ফ্যাকাশে মুখ কবির হৃদয়কে ব্যথিত করেছিল। ৬৬ বছর বয়সে আমার মা কবিতাটিতে কবির মা মনে হয় তার নিজের জগতে হারিয়ে গেছেন।

Free

00:10:00 Hours

Last updated Thu, 31-Oct-2024

6 Lessons 00:10:00 Hours English
The summary of the poem My Mother At Sixty Six depicts the dilemma of a child seeing her mother getting old. The lifeless and pale face of the mother pained the poet's heart. In the poem- My Mother At 66, the poet's mother seemed to have been lost in her own world. মাই মাদার অ্যাট সিক্সটি সিক্স কবিতাটির সারসংক্ষেপ একটি শিশুর মাকে বৃদ্ধ হতে দেখে তার দ্বিধাকে চিত্রিত করেছে। মায়ের প্রাণহীন ও ফ্যাকাশে মুখ কবির হৃদয়কে ব্যথিত করেছিল। ৬৬ বছর বয়সে আমার মা কবিতাটিতে কবির মা মনে হয় তার নিজের জগতে হারিয়ে গেছেন।
Outcomes:
  • My Mother at Sixty-Six Summary highlights the fear of separation in the mind of the narrator as she is confronted with the fact that her mother is approaching old age. The poem concludes on a high note as the daughter is hopeful that she will be reunited with her mother soon.মাই মাদার অ্যাট সিক্সটি-সিক্সটি সারাংশ বর্ণনাকারীর মনে বিচ্ছেদের ভয়কে তুলে ধরেছেন কারণ তিনি এই সত্যের মুখোমুখি হয়েছেন যে তার মা বার্ধক্যের কাছাকাছি আসছেন। কবিতাটি একটি উচ্চ নোটে শেষ হয়েছে কারণ কন্যা আশাবাদী যে সে তার মায়ের সাথে শীঘ্রই পুনরায় মিলিত হবে।

Beginner

Average

0

(0 Reviews)

Compare

average is the quotient obtained by dividing the sum total of a set of figures by the number of figures. mean may be the simple average or it may represent value midway between two extremes. median applies to the value that represents the point at which there are as many instances above as there are below. গড় হল পরিসংখ্যানের সংখ্যা দ্বারা পরিসংখ্যানের সেটের মোট যোগফলকে ভাগ করে প্রাপ্ত ভাগফল। গড় সরল গড় হতে পারে বা এটি দুটি চরমের মাঝপথে মান উপস্থাপন করতে পারে। মধ্যমা সেই মানের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য হয় যা সেই বিন্দুকে প্রতিনিধিত্ব করে যেখানে উপরে যতগুলি দৃষ্টান্ত রয়েছে নীচের মতো।

Free

00:05:05 Hours

Last updated Sun, 04-Feb-2024

5 Lessons 00:05:05 Hours English
average is the quotient obtained by dividing the sum total of a set of figures by the number of figures. mean may be the simple average or it may represent value midway between two extremes. median applies to the value that represents the point at which there are as many instances above as there are below. গড় হল পরিসংখ্যানের সংখ্যা দ্বারা পরিসংখ্যানের সেটের মোট যোগফলকে ভাগ করে প্রাপ্ত ভাগফল। গড় সরল গড় হতে পারে বা এটি দুটি চরমের মাঝপথে মান উপস্থাপন করতে পারে। মধ্যমা সেই মানের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য হয় যা সেই বিন্দুকে প্রতিনিধিত্ব করে যেখানে উপরে যতগুলি দৃষ্টান্ত রয়েছে নীচের মতো।
Outcomes:
  • The 3 types of averages are the mean, median, and mode. All these three kinds of mean give a different estimate of the summary of the given data. The mean is the sum of the data points divided by the number of data points. The median is obtained by arranging the data in ascending order and taking the middlemost value.3 ধরনের গড় হল গড়, মধ্যমা এবং মোড। এই তিনটি ধরণের গড় প্রদত্ত ডেটার সারাংশের একটি ভিন্ন অনুমান দেয়। গড় হল ডেটা পয়েন্টের যোগফলকে ডেটা পয়েন্টের সংখ্যা দিয়ে ভাগ করা। মাঝামাঝি তথ্যকে আরোহী ক্রমে সাজিয়ে এবং মধ্যম মান গ্রহণ করে প্রাপ্ত করা হয়।

Beginner

PERCENTAGE- CLASS 7

0

(0 Reviews)

Compare

In mathematics, a percentage is a number or ratio that can be expressed as a fraction of 100. If we have to calculate percent of a number, divide the number by the whole and multiply by 100. গণিতে, শতাংশ হল এমন একটি সংখ্যা বা অনুপাত যা 100 এর ভগ্নাংশ হিসাবে প্রকাশ করা যেতে পারে। যদি আমাদের একটি সংখ্যার শতাংশ গণনা করতে হয়, তাহলে সংখ্যাটিকে পুরো দ্বারা ভাগ করুন এবং 100 দ্বারা গুণ করুন।

Free

00:10:00 Hours

Last updated Wed, 01-May-2024

5 Lessons 00:10:00 Hours English
In mathematics, a percentage is a number or ratio that can be expressed as a fraction of 100. If we have to calculate percent of a number, divide the number by the whole and multiply by 100. গণিতে, শতাংশ হল এমন একটি সংখ্যা বা অনুপাত যা 100 এর ভগ্নাংশ হিসাবে প্রকাশ করা যেতে পারে। যদি আমাদের একটি সংখ্যার শতাংশ গণনা করতে হয়, তাহলে সংখ্যাটিকে পুরো দ্বারা ভাগ করুন এবং 100 দ্বারা গুণ করুন।
Outcomes:

Top 10 Latest courses

These are the most latest courses among listen courses learners worldwide

Beginner

Kathmandu - Class 9

0

(0 Reviews)

Compare

"Kathmandu" is a travelogue excerpt from Vikram Seth's "Heaven Lake." It describes his visit to the capital city of Nepal. Seth shares his experiences of the city's vibrant culture, religious diversity, and bustling markets. He contrasts the peaceful atmosphere of the Buddhist stupa with the chaotic energy of the Hindu temple, highlighting the city's unique blend of traditions. The author also describes the city's diverse population, including Tibetan refugees, and the colorful tapestry of life that unfolds in its streets. "কাঠমাণ্ডু" হল বিক্রম শেঠের "হেভেন লেক"-এর একটি ভ্রমণকাহিনীর অংশ। এতে নেপালের রাজধানী শহরে তাঁর সফরের বর্ণনা রয়েছে। শেঠ শহরের প্রাণবন্ত সংস্কৃতি, ধর্মীয় বৈচিত্র্য এবং ব্যস্ত বাজার সম্পর্কে তাঁর অভিজ্ঞতা ভাগ করে নেন। তিনি বৌদ্ধ স্তূপের শান্তিপূর্ণ পরিবেশকে হিন্দু মন্দিরের বিশৃঙ্খল শক্তির সঙ্গে তুলনা করেন, যা শহরের ঐতিহ্যের অনন্য মিশ্রণকে তুলে ধরে। লেখক তিব্বতি শরণার্থী সহ শহরের বৈচিত্র্যময় জনসংখ্যা এবং এর রাস্তায় উদ্ভাসিত জীবনের রঙিন চিত্রাবলীর কথাও বর্ণনা করেছেন।

Free

Hours

Last updated Thu, 31-Oct-2024

0 Lessons Hours English
"Kathmandu" is a travelogue excerpt from Vikram Seth's "Heaven Lake." It describes his visit to the capital city of Nepal. Seth shares his experiences of the city's vibrant culture, religious diversity, and bustling markets. He contrasts the peaceful atmosphere of the Buddhist stupa with the chaotic energy of the Hindu temple, highlighting the city's unique blend of traditions. The author also describes the city's diverse population, including Tibetan refugees, and the colorful tapestry of life that unfolds in its streets. "কাঠমাণ্ডু" হল বিক্রম শেঠের "হেভেন লেক"-এর একটি ভ্রমণকাহিনীর অংশ। এতে নেপালের রাজধানী শহরে তাঁর সফরের বর্ণনা রয়েছে। শেঠ শহরের প্রাণবন্ত সংস্কৃতি, ধর্মীয় বৈচিত্র্য এবং ব্যস্ত বাজার সম্পর্কে তাঁর অভিজ্ঞতা ভাগ করে নেন। তিনি বৌদ্ধ স্তূপের শান্তিপূর্ণ পরিবেশকে হিন্দু মন্দিরের বিশৃঙ্খল শক্তির সঙ্গে তুলনা করেন, যা শহরের ঐতিহ্যের অনন্য মিশ্রণকে তুলে ধরে। লেখক তিব্বতি শরণার্থী সহ শহরের বৈচিত্র্যময় জনসংখ্যা এবং এর রাস্তায় উদ্ভাসিত জীবনের রঙিন চিত্রাবলীর কথাও বর্ণনা করেছেন।
Outcomes:
  • Here are the key learning outcomes for Class 9 students studying "Kathmandu": Learning Outcomes 1. Understanding Cultural Diversity Students will recognize and appreciate the rich cultural and religious diversity of Kathmandu, understanding how different faiths, such as Hinduism and Buddhism, coexist harmoniously in the city. 2. Enhancing Descriptive Writing Skills Students will learn to incorporate sensory details in their writing by analyzing Vikram Seth’s vivid descriptions of Kathmandu, enabling them to create engaging and immersive narratives. 3. Developing Observation Skills Through Vikram Seth's observations, students will enhance their ability to observe and reflect on their surroundings, cultivating mindfulness and an appreciation for the details of everyday life. 4. Exploring the Impact of Tourism Students will understand the role of tourism in shaping the culture and economy of Kathmandu, discussing its benefits and potential challenges for local communities and traditions. 5. Fostering an Appreciation for Travel Writing The chapter will introduce students to the genre of travel writing, helping them appreciate how authors convey experiences, cultures, and landscapes through personal narratives. 6. Encouraging Respect for Different Beliefs By exploring the religious practices in Kathmandu, students will learn the importance of tolerance and respect for different beliefs, fostering a sense of inclusivity. 7. Understanding the Significance of Historical Sites Students will learn about the historical and spiritual significance of places like Pashupatinath Temple and Baudhnath Stupa, recognizing their importance in Nepalese culture and heritage. 8. Promoting Critical Thinking The chapter will encourage students to think critically about the interplay between tradition and modernity, especially in the context of cultural preservation amidst commercialization. 9. Building Empathy through Cultural Experiences Students will develop empathy as they learn about the lives of people in different cultural contexts, understanding the challenges and beauty of life in Kathmandu. 10. Improving Language Skills Engaging with the text will help students improve their language skills, including vocabulary, comprehension, and expression, through discussion and analysis of the narrative. Conclusion By studying "Kathmandu," students will not only gain insights into the vibrant culture and traditions of Nepal but also develop essential skills in observation, writing, and critical thinking. The chapter aims to inspire curiosity about the world, promoting a deeper understanding of and respect for cultural diversity.
  • "কাঠমান্ডু"-তে অধ্যয়নরত নবম শ্রেণির শিক্ষার্থীদের জন্য এখানে মূল শেখার ফলাফল রয়েছেঃ শেখার ফলাফল 1টি। সাংস্কৃতিক বৈচিত্র্য বোঝা শিক্ষার্থীরা কাঠমান্ডুর সমৃদ্ধ সাংস্কৃতিক ও ধর্মীয় বৈচিত্র্যকে স্বীকৃতি দেবে এবং প্রশংসা করবে, বুঝতে পারবে যে হিন্দু ও বৌদ্ধধর্মের মতো বিভিন্ন ধর্ম কীভাবে শহরে সামঞ্জস্যপূর্ণভাবে সহাবস্থান করে। 2. বর্ণনামূলক লেখার দক্ষতা বৃদ্ধি করা শিক্ষার্থীরা বিক্রম শেঠের কাঠমান্ডুর প্রাণবন্ত বিবরণ বিশ্লেষণ করে তাদের লেখায় সংবেদনশীল বিবরণ অন্তর্ভুক্ত করতে শিখবে, যা তাদের আকর্ষণীয় এবং নিমজ্জনিত আখ্যান তৈরি করতে সক্ষম করবে। 3. পর্যবেক্ষণ দক্ষতার বিকাশ বিক্রম শেঠের পর্যবেক্ষণের মাধ্যমে, শিক্ষার্থীরা তাদের চারপাশ পর্যবেক্ষণ ও প্রতিফলিত করার ক্ষমতা বৃদ্ধি করবে, দৈনন্দিন জীবনের বিশদ বিবরণের জন্য মননশীলতা এবং প্রশংসা গড়ে তুলবে। 4. পর্যটনের প্রভাব অন্বেষণ শিক্ষার্থীরা কাঠমান্ডুর সংস্কৃতি ও অর্থনীতি গঠনে পর্যটনের ভূমিকা বুঝতে পারবে এবং স্থানীয় সম্প্রদায় ও ঐতিহ্যের জন্য এর সুবিধা ও সম্ভাব্য চ্যালেঞ্জ নিয়ে আলোচনা করবে। 5. ভ্রমণ লেখালেখির জন্য প্রশংসা গড়ে তোলা এই অধ্যায়টি শিক্ষার্থীদের ভ্রমণ লেখার ধারার সাথে পরিচয় করিয়ে দেবে, যাতে লেখকরা কীভাবে ব্যক্তিগত বর্ণনার মাধ্যমে অভিজ্ঞতা, সংস্কৃতি এবং প্রাকৃতিক দৃশ্য প্রকাশ করেন তা উপলব্ধি করতে তাদের সহায়তা করবে। 6টি। বিভিন্ন বিশ্বাসের প্রতি সম্মান দেখাতে উৎসাহিত করা কাঠমান্ডুতে ধর্মীয় অনুশীলনগুলি অন্বেষণ করে, শিক্ষার্থীরা সহনশীলতা এবং বিভিন্ন বিশ্বাসের প্রতি শ্রদ্ধার গুরুত্ব শিখবে, অন্তর্ভুক্তির অনুভূতি জাগিয়ে তুলবে। 7. ঐতিহাসিক স্থানগুলির গুরুত্ব বোঝা ছাত্রছাত্রীরা পশুপতিনাথ মন্দির এবং বৌদ্ধনাথ স্তূপের মতো স্থানগুলির ঐতিহাসিক ও আধ্যাত্মিক তাৎপর্য সম্পর্কে শিখবে এবং নেপালি সংস্কৃতি ও ঐতিহ্যে তাদের গুরুত্বকে স্বীকৃতি দেবে। 8. সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনাকে উৎসাহিত করা এই অধ্যায়টি শিক্ষার্থীদের ঐতিহ্য এবং আধুনিকতার মধ্যে পারস্পরিক ক্রিয়া সম্পর্কে সমালোচনামূলকভাবে চিন্তা করতে উৎসাহিত করবে, বিশেষ করে বাণিজ্যিকীকরণের মধ্যে সাংস্কৃতিক সংরক্ষণের প্রেক্ষাপটে। 9টি। সাংস্কৃতিক অভিজ্ঞতার মাধ্যমে সহানুভূতি গড়ে তোলা শিক্ষার্থীরা বিভিন্ন সাংস্কৃতিক প্রেক্ষাপটে মানুষের জীবন সম্পর্কে শেখার সাথে সাথে সহানুভূতি বিকাশ করবে, কাঠমান্ডুর জীবনের চ্যালেঞ্জ এবং সৌন্দর্য বুঝতে পারবে। 10। ভাষার দক্ষতা বৃদ্ধি পাঠ্যের সাথে জড়িত হওয়া শিক্ষার্থীদের বর্ণনার আলোচনা এবং বিশ্লেষণের মাধ্যমে শব্দভান্ডার, বোধগম্যতা এবং অভিব্যক্তি সহ তাদের ভাষা দক্ষতা উন্নত করতে সহায়তা করবে। উপসংহার "কাঠমাণ্ডু" অধ্যয়নের মাধ্যমে শিক্ষার্থীরা কেবল নেপালের প্রাণবন্ত সংস্কৃতি ও ঐতিহ্য সম্পর্কে অন্তর্দৃষ্টি অর্জন করবে না, পর্যবেক্ষণ, লেখা এবং সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনার প্রয়োজনীয় দক্ষতাও বিকাশ করবে। এই অধ্যায়ের লক্ষ্য হল বিশ্ব সম্পর্কে কৌতূহল জাগিয়ে তোলা, সাংস্কৃতিক বৈচিত্র্যের প্রতি গভীর বোঝাপড়া ও সম্মান বৃদ্ধি করা।

Beginner

Reach For The Top - Class 9

0

(0 Reviews)

Compare

"Reach for the Top" is a chapter in the NCERT Class 9 English textbook, "Beehive." It is a biographical story that tells us about the lives of two extraordinary women: Santosh Yadav and Maria Sharapova. Both women defied societal norms and achieved remarkable success in their respective fields.   Santosh Yadav is the first woman in the world to climb Mount Everest twice. Born in a society that often marginalized women, she faced numerous challenges and obstacles. Despite these difficulties, she persevered and achieved her goal, inspiring millions around the world.   Maria Sharapova is a renowned tennis player from Russia. She started playing tennis at a young age and quickly rose to prominence in the world of professional tennis. She faced tough competition and personal challenges, but her determination and hard work helped her achieve success.   Through the stories of Santosh Yadav and Maria Sharapova, "Reach for the Top" inspires students to dream big, work hard, and never give up on their goals. It teaches them the importance of perseverance, dedication, and self-belief. "রিচ ফর দ্য টপ" হল এন. সি. ই. আর. টি-র নবম শ্রেণির ইংরেজি পাঠ্যপুস্তক "বিহাইভ"-এর একটি অধ্যায়। এটি একটি জীবনীমূলক গল্প যা আমাদের দুই অসাধারণ মহিলার জীবন সম্পর্কে বলেঃ সন্তোষ যাদব এবং মারিয়া শারাপোভা। উভয় নারীই সামাজিক নিয়মকানুন অমান্য করেন এবং নিজ নিজ ক্ষেত্রে উল্লেখযোগ্য সাফল্য অর্জন করেন। সন্তোষ যাদব হলেন বিশ্বের প্রথম মহিলা যিনি দু 'বার মাউন্ট এভারেস্টে আরোহণ করেছেন। এমন একটি সমাজে জন্মগ্রহণ করেছিলেন যেখানে প্রায়শই মহিলারা প্রান্তিক হয়ে পড়েছিলেন, তিনি অসংখ্য চ্যালেঞ্জ এবং বাধার সম্মুখীন হয়েছিলেন। এই সমস্যাগুলি সত্ত্বেও, তিনি অধ্যবসায়ী ছিলেন এবং তাঁর লক্ষ্য অর্জন করেছিলেন, যা বিশ্বজুড়ে লক্ষ লক্ষ মানুষকে অনুপ্রাণিত করেছিল। মারিয়া শারাপোভা রাশিয়ার একজন বিখ্যাত টেনিস খেলোয়াড়। তিনি অল্প বয়সেই টেনিস খেলতে শুরু করেন এবং দ্রুত পেশাদার টেনিসের জগতে খ্যাতি অর্জন করেন। তিনি কঠিন প্রতিযোগিতা এবং ব্যক্তিগত চ্যালেঞ্জের মুখোমুখি হয়েছিলেন, তবে তাঁর দৃঢ় সংকল্প এবং কঠোর পরিশ্রম তাঁকে সাফল্য অর্জনে সহায়তা করেছিল। সন্তোষ যাদব এবং মারিয়া শারাপোভার গল্পের মাধ্যমে, "রিচ ফর দ্য টপ" শিক্ষার্থীদের বড় স্বপ্ন দেখতে, কঠোর পরিশ্রম করতে এবং তাদের লক্ষ্যগুলি কখনই ত্যাগ না করতে অনুপ্রাণিত করে। এটি তাদের অধ্যবসায়, নিষ্ঠা এবং আত্মবিশ্বাসের গুরুত্ব শেখায়।

Free

Hours

Last updated Thu, 31-Oct-2024

0 Lessons Hours English
"Reach for the Top" is a chapter in the NCERT Class 9 English textbook, "Beehive." It is a biographical story that tells us about the lives of two extraordinary women: Santosh Yadav and Maria Sharapova. Both women defied societal norms and achieved remarkable success in their respective fields.   Santosh Yadav is the first woman in the world to climb Mount Everest twice. Born in a society that often marginalized women, she faced numerous challenges and obstacles. Despite these difficulties, she persevered and achieved her goal, inspiring millions around the world.   Maria Sharapova is a renowned tennis player from Russia. She started playing tennis at a young age and quickly rose to prominence in the world of professional tennis. She faced tough competition and personal challenges, but her determination and hard work helped her achieve success.   Through the stories of Santosh Yadav and Maria Sharapova, "Reach for the Top" inspires students to dream big, work hard, and never give up on their goals. It teaches them the importance of perseverance, dedication, and self-belief. "রিচ ফর দ্য টপ" হল এন. সি. ই. আর. টি-র নবম শ্রেণির ইংরেজি পাঠ্যপুস্তক "বিহাইভ"-এর একটি অধ্যায়। এটি একটি জীবনীমূলক গল্প যা আমাদের দুই অসাধারণ মহিলার জীবন সম্পর্কে বলেঃ সন্তোষ যাদব এবং মারিয়া শারাপোভা। উভয় নারীই সামাজিক নিয়মকানুন অমান্য করেন এবং নিজ নিজ ক্ষেত্রে উল্লেখযোগ্য সাফল্য অর্জন করেন। সন্তোষ যাদব হলেন বিশ্বের প্রথম মহিলা যিনি দু 'বার মাউন্ট এভারেস্টে আরোহণ করেছেন। এমন একটি সমাজে জন্মগ্রহণ করেছিলেন যেখানে প্রায়শই মহিলারা প্রান্তিক হয়ে পড়েছিলেন, তিনি অসংখ্য চ্যালেঞ্জ এবং বাধার সম্মুখীন হয়েছিলেন। এই সমস্যাগুলি সত্ত্বেও, তিনি অধ্যবসায়ী ছিলেন এবং তাঁর লক্ষ্য অর্জন করেছিলেন, যা বিশ্বজুড়ে লক্ষ লক্ষ মানুষকে অনুপ্রাণিত করেছিল। মারিয়া শারাপোভা রাশিয়ার একজন বিখ্যাত টেনিস খেলোয়াড়। তিনি অল্প বয়সেই টেনিস খেলতে শুরু করেন এবং দ্রুত পেশাদার টেনিসের জগতে খ্যাতি অর্জন করেন। তিনি কঠিন প্রতিযোগিতা এবং ব্যক্তিগত চ্যালেঞ্জের মুখোমুখি হয়েছিলেন, তবে তাঁর দৃঢ় সংকল্প এবং কঠোর পরিশ্রম তাঁকে সাফল্য অর্জনে সহায়তা করেছিল। সন্তোষ যাদব এবং মারিয়া শারাপোভার গল্পের মাধ্যমে, "রিচ ফর দ্য টপ" শিক্ষার্থীদের বড় স্বপ্ন দেখতে, কঠোর পরিশ্রম করতে এবং তাদের লক্ষ্যগুলি কখনই ত্যাগ না করতে অনুপ্রাণিত করে। এটি তাদের অধ্যবসায়, নিষ্ঠা এবং আত্মবিশ্বাসের গুরুত্ব শেখায়।
Outcomes:
  • Here are the key learning outcomes for Class 9 students studying "Reach for the Top": Learning Outcomes 1. Understanding Determination and Resilience Students will appreciate the importance of determination and resilience through the stories of Santosh Yadav and Maria Sharapova, learning that perseverance is crucial in overcoming obstacles and achieving one’s goals. 2. Breaking Societal and Gender Norms Students will gain insight into the courage required to challenge societal expectations, especially in gender-specific roles, as demonstrated by Santosh Yadav’s journey in mountaineering. 3. Appreciating Cultural Diversity and Adaptability Through Maria Sharapova’s experience adapting to a new culture in the United States, students will understand the importance of cultural flexibility and openness to different environments as part of personal growth. 4. Developing Self-Belief and Ambition The chapter will inspire students to develop self-confidence and set ambitious goals, as they learn how Santosh and Maria believed in their abilities and remained focused on their aspirations despite challenges. 5. Recognizing the Role of Hard Work and Sacrifice Students will understand that success often involves hard work, sacrifice, and facing setbacks. Maria’s and Santosh’s lives exemplify the discipline and dedication needed to reach the top in any field. 6. Understanding the Impact of Role Models By studying these role models, students will recognize how positive examples can inspire others, seeing Santosh Yadav and Maria Sharapova as role models for courage, hard work, and achievement. 7. Encouraging Gender Equality and Breaking Barriers Through Santosh Yadav’s story, students will be encouraged to support gender equality and realize the importance of challenging limiting stereotypes, inspiring both boys and girls to pursue any field they desire. 8. Building Global Awareness and Respect Maria Sharapova’s story will help students appreciate the challenges faced by those who move to new countries for opportunities, fostering a greater awareness and respect for cultural differences. 9. Promoting Goal-Setting and Focus The achievements of Santosh and Maria will encourage students to set clear, realistic goals and stay focused on achieving them, understanding that perseverance is key to realizing dreams. 10. Enhancing Literary Appreciation Through the biographical narrative style, students will develop an appreciation for stories that present real-life journeys, understanding how biographical literature can inspire and impart values. Conclusion By studying "Reach for the Top," students gain an appreciation for the journeys of Santosh Yadav and Maria Sharapova, learning valuable lessons on resilience, gender equality, ambition, and the impact of role models. These learning outcomes aim to motivate students to pursue their own aspirations with dedication and to recognize the importance of cultural diversity, gender equity, and hard work.
  • এখানে "শীর্ষে পৌঁছানোর" অধ্যয়নরত নবম শ্রেণির শিক্ষার্থীদের জন্য মূল শেখার ফলাফলগুলি রয়েছেঃ শেখার ফলাফল 1টি। সংকল্প এবং স্থিতিস্থাপকতা বোঝা শিক্ষার্থীরা সন্তোষ যাদব এবং মারিয়া শারাপোভার গল্পের মাধ্যমে দৃঢ় সংকল্প এবং স্থিতিস্থাপকতার গুরুত্বের প্রশংসা করবে, শিখবে যে বাধা অতিক্রম করতে এবং নিজের লক্ষ্য অর্জনে অধ্যবসায় অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। 2. সামাজিক ও লিঙ্গগত নিয়ম ভঙ্গ করা শিক্ষার্থীরা সামাজিক প্রত্যাশাগুলিকে, বিশেষত লিঙ্গ-নির্দিষ্ট ভূমিকাগুলিকে চ্যালেঞ্জ করার জন্য প্রয়োজনীয় সাহসের অন্তর্দৃষ্টি অর্জন করবে, যা সন্তোষ যাদবের পর্বতারোহণের যাত্রায় প্রদর্শিত হয়েছে। 3. সাংস্কৃতিক বৈচিত্র্য এবং অভিযোজনযোগ্যতার প্রশংসা করা মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে একটি নতুন সংস্কৃতির সঙ্গে খাপ খাইয়ে নেওয়ার মারিয়া শারাপোভার অভিজ্ঞতার মাধ্যমে, শিক্ষার্থীরা ব্যক্তিগত বিকাশের অংশ হিসাবে বিভিন্ন পরিবেশে সাংস্কৃতিক নমনীয়তা এবং উন্মুক্ততার গুরুত্ব বুঝতে পারবে। 4. আত্মবিশ্বাস ও উচ্চাকাঙ্ক্ষার বিকাশ এই অধ্যায়টি শিক্ষার্থীদের আত্মবিশ্বাস গড়ে তুলতে এবং উচ্চাভিলাষী লক্ষ্য নির্ধারণ করতে অনুপ্রাণিত করবে, কারণ তারা শিখবে যে কীভাবে সন্তোষ এবং মারিয়া তাদের দক্ষতার উপর বিশ্বাস করে এবং চ্যালেঞ্জ সত্ত্বেও তাদের আকাঙ্ক্ষার দিকে মনোনিবেশ করে। 5. কঠোর পরিশ্রম ও ত্যাগের ভূমিকাকে স্বীকৃতি দেওয়া শিক্ষার্থীরা বুঝতে পারবে যে সাফল্যের জন্য প্রায়শই কঠোর পরিশ্রম, ত্যাগ এবং প্রতিকূলতার মুখোমুখি হতে হয়। মারিয়া এবং সন্তোষের জীবন যে কোনও ক্ষেত্রে শীর্ষে পৌঁছানোর জন্য প্রয়োজনীয় শৃঙ্খলা এবং নিষ্ঠার উদাহরণ। 6টি। রোল মডেলের প্রভাব বোঝা সন্তোষ যাদব এবং মারিয়া শারাপোভাকে সাহস, কঠোর পরিশ্রম এবং কৃতিত্বের রোল মডেল হিসাবে দেখে, এই রোল মডেলগুলি অধ্যয়ন করে, শিক্ষার্থীরা বুঝতে পারবে যে কীভাবে ইতিবাচক উদাহরণগুলি অন্যদের অনুপ্রাণিত করতে পারে। 7. লিঙ্গ সমতায় উৎসাহিত করা এবং প্রতিবন্ধকতা দূর করা সন্তোষ যাদবের গল্পের মাধ্যমে, শিক্ষার্থীদের লিঙ্গ সমতা সমর্থন করতে এবং সীমিত স্টেরিওটাইপগুলিকে চ্যালেঞ্জ করার গুরুত্ব উপলব্ধি করতে উৎসাহিত করা হবে, যা ছেলে ও মেয়ে উভয়কেই তাদের পছন্দের যে কোনও ক্ষেত্র অনুসরণ করতে অনুপ্রাণিত করবে। 8. বিশ্বব্যাপী সচেতনতা ও সম্মান গড়ে তোলা মারিয়া শারাপোভার গল্পটি শিক্ষার্থীদের সুযোগের জন্য নতুন দেশে চলে যাওয়া, সাংস্কৃতিক পার্থক্যের প্রতি বৃহত্তর সচেতনতা এবং সম্মান গড়ে তোলার চ্যালেঞ্জগুলি উপলব্ধি করতে সহায়তা করবে। 9টি। লক্ষ্য নির্ধারণ এবং ফোকাসকে উৎসাহিত করা সন্তোষ এবং মারিয়ার সাফল্য শিক্ষার্থীদের স্পষ্ট, বাস্তবসম্মত লক্ষ্য নির্ধারণ করতে এবং সেগুলি অর্জনের দিকে মনোনিবেশ করতে উৎসাহিত করবে, বুঝতে হবে যে স্বপ্ন বাস্তবায়নের মূল চাবিকাঠি হল অধ্যবসায়। 10। সাহিত্যিক প্রশংসা বৃদ্ধি করা জীবনীমূলক আখ্যান শৈলীর মাধ্যমে, শিক্ষার্থীরা এমন গল্পগুলির প্রতি উপলব্ধি গড়ে তুলবে যা বাস্তব জীবনের ভ্রমণকে উপস্থাপন করে, বুঝতে পারে যে জীবনীমূলক সাহিত্য কীভাবে অনুপ্রাণিত করতে এবং মূল্যবোধ প্রদান করতে পারে। উপসংহার "রিচ ফর দ্য টপ" অধ্যয়নের মাধ্যমে, শিক্ষার্থীরা সন্তোষ যাদব এবং মারিয়া শারাপোভার যাত্রার জন্য প্রশংসা অর্জন করে, স্থিতিস্থাপকতা, লিঙ্গ সমতা, উচ্চাকাঙ্ক্ষা এবং রোল মডেলের প্রভাব সম্পর্কে মূল্যবান পাঠ শেখে। এই শিক্ষার ফলাফলের লক্ষ্য হল শিক্ষার্থীদের উৎসর্গের সাথে তাদের নিজস্ব আকাঙ্ক্ষা অনুসরণ করতে অনুপ্রাণিত করা এবং সাংস্কৃতিক বৈচিত্র্য, লিঙ্গ সমতা এবং কঠোর পরিশ্রমের গুরুত্বকে স্বীকৃতি দেওয়া।

Beginner

My Childhood - Class 9

0

(0 Reviews)

Compare

"My Childhood" is an excerpt from A.P.J. Abdul Kalam's autobiography, "Wings of Fire." This chapter provides a glimpse into the early life of the renowned scientist and former President of India. Kalam recounts his humble beginnings in the coastal town of Rameswaram, Tamil Nadu. He describes his family, friends, and the simple joys of his childhood. The chapter highlights the influence of his parents, teachers, and the community on his formative years. Kalam's narrative emphasizes the values of hard work, honesty, and perseverance. He shares anecdotes about his experiences as a young boy, including his fascination with science and his desire to learn. Through his story, Kalam inspires readers to dream big and strive for excellence, regardless of their background or circumstances. "আমার শৈশব" A.P.J থেকে একটি উদ্ধৃতাংশ। আবদুল কালামের আত্মজীবনী 'উইংস অফ ফায়ার "। এই অধ্যায়টি প্রখ্যাত বিজ্ঞানী এবং ভারতের প্রাক্তন রাষ্ট্রপতির প্রাথমিক জীবনের এক ঝলক প্রদান করে। কালাম তামিলনাড়ুর উপকূলীয় শহর রামেশ্বরমে তাঁর নম্র সূচনার কথা স্মরণ করেন। তিনি তাঁর পরিবার, বন্ধুবান্ধব এবং তাঁর শৈশবের সাধারণ আনন্দের বর্ণনা দেন। এই অধ্যায়ে তাঁর জন্মের বছরগুলিতে তাঁর বাবা-মা, শিক্ষক এবং সম্প্রদায়ের প্রভাব তুলে ধরা হয়েছে। কালামের আখ্যান কঠোর পরিশ্রম, সততা এবং অধ্যবসায়ের মূল্যবোধের উপর জোর দেয়। তিনি বিজ্ঞানের প্রতি তাঁর আকর্ষণ এবং শেখার আকাঙ্ক্ষা সহ একটি ছোট ছেলে হিসাবে তাঁর অভিজ্ঞতা সম্পর্কে উপাখ্যানগুলি ভাগ করে নেন। তাঁর গল্পের মাধ্যমে কালাম পাঠকদের তাদের পটভূমি বা পরিস্থিতি নির্বিশেষে বড় স্বপ্ন দেখতে এবং শ্রেষ্ঠত্বের জন্য প্রচেষ্টা করতে অনুপ্রাণিত করেন।

Free

Hours

Last updated Thu, 31-Oct-2024

0 Lessons Hours English
"My Childhood" is an excerpt from A.P.J. Abdul Kalam's autobiography, "Wings of Fire." This chapter provides a glimpse into the early life of the renowned scientist and former President of India. Kalam recounts his humble beginnings in the coastal town of Rameswaram, Tamil Nadu. He describes his family, friends, and the simple joys of his childhood. The chapter highlights the influence of his parents, teachers, and the community on his formative years. Kalam's narrative emphasizes the values of hard work, honesty, and perseverance. He shares anecdotes about his experiences as a young boy, including his fascination with science and his desire to learn. Through his story, Kalam inspires readers to dream big and strive for excellence, regardless of their background or circumstances. "আমার শৈশব" A.P.J থেকে একটি উদ্ধৃতাংশ। আবদুল কালামের আত্মজীবনী 'উইংস অফ ফায়ার "। এই অধ্যায়টি প্রখ্যাত বিজ্ঞানী এবং ভারতের প্রাক্তন রাষ্ট্রপতির প্রাথমিক জীবনের এক ঝলক প্রদান করে। কালাম তামিলনাড়ুর উপকূলীয় শহর রামেশ্বরমে তাঁর নম্র সূচনার কথা স্মরণ করেন। তিনি তাঁর পরিবার, বন্ধুবান্ধব এবং তাঁর শৈশবের সাধারণ আনন্দের বর্ণনা দেন। এই অধ্যায়ে তাঁর জন্মের বছরগুলিতে তাঁর বাবা-মা, শিক্ষক এবং সম্প্রদায়ের প্রভাব তুলে ধরা হয়েছে। কালামের আখ্যান কঠোর পরিশ্রম, সততা এবং অধ্যবসায়ের মূল্যবোধের উপর জোর দেয়। তিনি বিজ্ঞানের প্রতি তাঁর আকর্ষণ এবং শেখার আকাঙ্ক্ষা সহ একটি ছোট ছেলে হিসাবে তাঁর অভিজ্ঞতা সম্পর্কে উপাখ্যানগুলি ভাগ করে নেন। তাঁর গল্পের মাধ্যমে কালাম পাঠকদের তাদের পটভূমি বা পরিস্থিতি নির্বিশেষে বড় স্বপ্ন দেখতে এবং শ্রেষ্ঠত্বের জন্য প্রচেষ্টা করতে অনুপ্রাণিত করেন।
Outcomes:
  • Here are the key learning outcomes for Class 9 students studying "My Childhood" by Dr. A.P.J. Abdul Kalam: Learning Outcomes 1. Understanding the Influence of Family and Values Students will recognize the importance of family values, such as humility, honesty, compassion, and integrity, in shaping Dr. Kalam’s personality and outlook on life. 2. Appreciating Unity in Diversity Through Dr. Kalam’s experiences, students will understand the significance of religious tolerance and unity in a multicultural society, reinforcing the value of respecting and celebrating diversity. 3. Learning the Role of Education and Mentorship Students will appreciate how education and the guidance of mentors can inspire ambition, self-belief, and determination, seeing Dr. Kalam’s teachers and mentors as examples. 4. Developing Empathy and Open-Mindedness By exploring Dr. Kalam’s reflections on his upbringing, students will develop empathy and an open-minded perspective, particularly toward different religions, cultures, and backgrounds. 5. Encouraging Self-Discipline and Hard Work The story will help students understand the importance of self-discipline, dedication, and resilience in achieving success, inspired by Dr. Kalam’s journey and principles. 6. Understanding the Importance of Personal Goals and Aspirations Students will learn about the value of setting personal goals, cultivating ambition, and working consistently toward one’s dreams, following Dr. Kalam’s example of determination and perseverance. 7. Building Respect for Role Models and Mentors The chapter will help students value the influence of positive role models and mentors in life, learning how they can guide and shape one’s path, as they did for Dr. Kalam. 8. Recognizing the Impact of Cultural and Social Environment Students will understand how cultural and social environments contribute to personal growth, influencing values, beliefs, and character development, as seen in Dr. Kalam’s early life in Rameswaram. 9. Inspiring Aspirations to Serve Society Dr. Kalam’s childhood story will inspire students to consider how they can contribute positively to society, encouraging a mindset of service, humility, and commitment. 10. Enhancing Literary Appreciation Through Dr. Kalam’s narrative style, students will gain an appreciation for autobiographical writing and its power to convey personal experiences and universal values in a compelling way. Conclusion By studying "My Childhood," students will gain insights into the early life and values of Dr. A.P.J. Abdul Kalam, motivating them to aspire toward qualities like resilience, humility, and dedication to societal well-being. These learning outcomes provide students with both practical and moral guidance, promoting character development and empathy while underscoring the importance of education, unity, and perseverance.
  • এখানে ডঃ A.P.J দ্বারা "আমার শৈশব" অধ্যয়নরত ক্লাস 9 ছাত্রদের জন্য মূল শেখার ফলাফল। আব্দুল কালামঃ শেখার ফলাফল 1টি। পরিবার ও মূল্যবোধের প্রভাবকে বোঝা শিক্ষার্থীরা ডঃ কালামের ব্যক্তিত্ব এবং জীবনের প্রতি দৃষ্টিভঙ্গি গঠনে নম্রতা, সততা, করুণা এবং সততার মতো পারিবারিক মূল্যবোধের গুরুত্বকে স্বীকৃতি দেবে। 2. বৈচিত্র্যের মধ্যে ঐক্যের প্রশংসা করা ডঃ কালামের অভিজ্ঞতার মাধ্যমে, শিক্ষার্থীরা একটি বহুসংস্কৃতির সমাজে ধর্মীয় সহনশীলতা এবং ঐক্যের তাৎপর্য বুঝতে পারবে, যা বৈচিত্র্যকে সম্মান ও উদযাপনের মূল্যকে শক্তিশালী করবে। 3. শিক্ষা ও মেন্টরশিপের ভূমিকা শেখা ডঃ কালামের শিক্ষক ও পরামর্শদাতাদের উদাহরণ হিসেবে দেখে শিক্ষার্থীরা উপলব্ধি করবে যে শিক্ষা এবং পরামর্শদাতাদের নির্দেশনা কীভাবে উচ্চাকাঙ্ক্ষা, আত্মবিশ্বাস এবং দৃঢ় সংকল্পকে অনুপ্রাণিত করতে পারে। 4. সহানুভূতি এবং মুক্ত-মানসিকতার বিকাশ তাঁর লালন-পালন সম্পর্কে ডঃ কালামের প্রতিফলনগুলি অন্বেষণ করে, শিক্ষার্থীরা বিশেষত বিভিন্ন ধর্ম, সংস্কৃতি এবং পটভূমির প্রতি সহানুভূতি এবং একটি মুক্ত মনের দৃষ্টিভঙ্গি বিকাশ করবে। 5. স্ব-শৃঙ্খলা ও কঠোর পরিশ্রমকে উৎসাহিত করা এই গল্পটি ডঃ কালামের যাত্রা এবং নীতি দ্বারা অনুপ্রাণিত হয়ে সাফল্য অর্জনে স্ব-শৃঙ্খলা, নিষ্ঠা এবং স্থিতিস্থাপকতার গুরুত্ব বুঝতে শিক্ষার্থীদের সহায়তা করবে। 6টি। ব্যক্তিগত লক্ষ্য ও আকাঙ্ক্ষার গুরুত্ব বোঝা ডঃ কালামের সংকল্প ও অধ্যবসায়ের উদাহরণ অনুসরণ করে শিক্ষার্থীরা ব্যক্তিগত লক্ষ্য নির্ধারণ, উচ্চাকাঙ্ক্ষা গড়ে তোলা এবং নিজের স্বপ্নের দিকে ধারাবাহিকভাবে কাজ করার মূল্য সম্পর্কে শিখবে। 7. রোল মডেল এবং পরামর্শদাতাদের প্রতি সম্মান গড়ে তোলা এই অধ্যায়টি শিক্ষার্থীদের জীবনে ইতিবাচক রোল মডেল এবং পরামর্শদাতাদের প্রভাবকে মূল্য দিতে সহায়তা করবে, কীভাবে তারা ডঃ কালামের মতো একজনের পথকে গাইড এবং আকৃতি দিতে পারে তা শিখতে সহায়তা করবে। 8. সাংস্কৃতিক ও সামাজিক পরিবেশের প্রভাবকে স্বীকৃতি দেওয়া শিক্ষার্থীরা বুঝতে পারবে যে সাংস্কৃতিক ও সামাজিক পরিবেশ কীভাবে ব্যক্তিগত বিকাশে অবদান রাখে, মূল্যবোধ, বিশ্বাস এবং চরিত্রের বিকাশকে প্রভাবিত করে, যেমন ডঃ কালামের রামেশ্বরমের প্রাথমিক জীবনে দেখা যায়। 9টি। সমাজের সেবায় অনুপ্রেরণামূলক আকাঙ্ক্ষা ডঃ কালামের শৈশবের গল্পটি শিক্ষার্থীদের সমাজে কীভাবে ইতিবাচক অবদান রাখতে পারে তা বিবেচনা করতে অনুপ্রাণিত করবে, সেবা, নম্রতা এবং প্রতিশ্রুতির মানসিকতাকে উৎসাহিত করবে। 10। সাহিত্যিক প্রশংসা বৃদ্ধি করা ডঃ কালামের আখ্যান শৈলীর মাধ্যমে, শিক্ষার্থীরা আত্মজীবনীমূলক লেখা এবং ব্যক্তিগত অভিজ্ঞতা এবং সর্বজনীন মূল্যবোধকে আকর্ষণীয় উপায়ে প্রকাশ করার ক্ষমতার জন্য প্রশংসা অর্জন করবে। উপসংহার "আমার শৈশব" অধ্যয়ন করে, শিক্ষার্থীরা ডঃ A.P.J এর প্রাথমিক জীবন এবং মূল্যবোধ সম্পর্কে অন্তর্দৃষ্টি অর্জন করবে। আব্দুল কালাম, তাদের স্থিতিস্থাপকতা, নম্রতা এবং সামাজিক কল্যাণের প্রতি নিবেদনের মতো গুণাবলীর দিকে আকাঙ্ক্ষা করতে অনুপ্রাণিত করে। এই শিক্ষার ফলাফলগুলি শিক্ষার্থীদের ব্যবহারিক এবং নৈতিক উভয় দিকনির্দেশনা প্রদান করে, শিক্ষা, ঐক্য এবং অধ্যবসায়ের গুরুত্বকে তুলে ধরে চরিত্রের বিকাশ এবং সহানুভূতির প্রচার করে।

Beginner

The Snake and the Mirror - Class 9

0

(0 Reviews)

Compare

"The Snake and the Mirror" is a short story by R. K. Narayan that humorously explores the theme of vanity and self-absorption. The story is narrated by a young, aspiring homeopathic doctor who lives in a modest rented room. One hot summer night, while engrossed in his studies, a snake slithers onto his shoulder. The doctor, initially terrified, is momentarily paralyzed by fear. However, the snake, more intrigued by its own reflection in a mirror, becomes distracted and crawls towards it. This unexpected turn of events allows the doctor to escape unharmed. The story satirizes the doctor's vanity and his preoccupation with his appearance. It also highlights the unpredictable nature of life and the importance of humility. "দ্য স্নেক অ্যান্ড দ্য মিরর" হল আর. কে. নারায়ণের একটি ছোটগল্প যা হাস্যরসাত্মকভাবে অসারতা এবং আত্ম-শোষণের বিষয়টিকে অন্বেষণ করে। গল্পটি বর্ণনা করেছেন একজন তরুণ, উচ্চাকাঙ্ক্ষী হোমিওপ্যাথিক ডাক্তার যিনি একটি সাধারণ ভাড়া করা ঘরে থাকেন। এক গরম গ্রীষ্মের রাতে, তার পড়াশোনায় মগ্ন থাকাকালীন, একটি সাপ তার কাঁধে চড়ে যায়। ডাক্তার, প্রথমে আতঙ্কিত, ভয়ে ক্ষণিকের জন্য পক্ষাঘাতগ্রস্ত হয়ে পড়েন। তবে, আয়নায় নিজের প্রতিফলন দেখে আরও কৌতূহলী হয়ে সাপটি বিভ্রান্ত হয়ে তার দিকে হামাগুড়ি দেয়। এই অপ্রত্যাশিত ঘটনাগুলি ডাক্তারকে অক্ষত অবস্থায় পালাতে সাহায্য করে। গল্পটি ডাক্তারের অহংকার এবং তার চেহারা নিয়ে তার ব্যস্ততাকে ব্যঙ্গ করে। এটি জীবনের অপ্রত্যাশিত প্রকৃতি এবং নম্রতার গুরুত্বকেও তুলে ধরে।

Free

Hours

Last updated Thu, 31-Oct-2024

0 Lessons Hours English
"The Snake and the Mirror" is a short story by R. K. Narayan that humorously explores the theme of vanity and self-absorption. The story is narrated by a young, aspiring homeopathic doctor who lives in a modest rented room. One hot summer night, while engrossed in his studies, a snake slithers onto his shoulder. The doctor, initially terrified, is momentarily paralyzed by fear. However, the snake, more intrigued by its own reflection in a mirror, becomes distracted and crawls towards it. This unexpected turn of events allows the doctor to escape unharmed. The story satirizes the doctor's vanity and his preoccupation with his appearance. It also highlights the unpredictable nature of life and the importance of humility. "দ্য স্নেক অ্যান্ড দ্য মিরর" হল আর. কে. নারায়ণের একটি ছোটগল্প যা হাস্যরসাত্মকভাবে অসারতা এবং আত্ম-শোষণের বিষয়টিকে অন্বেষণ করে। গল্পটি বর্ণনা করেছেন একজন তরুণ, উচ্চাকাঙ্ক্ষী হোমিওপ্যাথিক ডাক্তার যিনি একটি সাধারণ ভাড়া করা ঘরে থাকেন। এক গরম গ্রীষ্মের রাতে, তার পড়াশোনায় মগ্ন থাকাকালীন, একটি সাপ তার কাঁধে চড়ে যায়। ডাক্তার, প্রথমে আতঙ্কিত, ভয়ে ক্ষণিকের জন্য পক্ষাঘাতগ্রস্ত হয়ে পড়েন। তবে, আয়নায় নিজের প্রতিফলন দেখে আরও কৌতূহলী হয়ে সাপটি বিভ্রান্ত হয়ে তার দিকে হামাগুড়ি দেয়। এই অপ্রত্যাশিত ঘটনাগুলি ডাক্তারকে অক্ষত অবস্থায় পালাতে সাহায্য করে। গল্পটি ডাক্তারের অহংকার এবং তার চেহারা নিয়ে তার ব্যস্ততাকে ব্যঙ্গ করে। এটি জীবনের অপ্রত্যাশিত প্রকৃতি এবং নম্রতার গুরুত্বকেও তুলে ধরে।
Outcomes:
  • Here are the key learning outcomes for Class 9 students studying "The Snake and the Mirror" by Vaikom Muhammad Basheer: Learning Outcomes 1. Understanding Character Development Students will analyze the doctor’s character, including his initial vanity and subsequent transformation, understanding how external events can lead to self-reflection and growth. 2. Exploring Themes of Vanity and Humility Through the doctor’s experiences, students will explore the themes of vanity, humility, and the triviality of materialistic aspirations when faced with life’s unpredictability. 3. Appreciating Irony and Humor in Literature Students will learn to recognize and appreciate the use of irony and humor, understanding how these literary devices add depth to the story and highlight the contrast between human expectations and reality. 4. Recognizing Life’s Unpredictability The story will help students understand the unpredictable nature of life and the importance of resilience and adaptability in facing unexpected challenges. 5. Developing Empathy and Self-Reflection By relating to the doctor’s experience with fear and self-reflection, students will develop empathy and consider their own reactions to similar situations, fostering a sense of self-awareness. 6. Building Critical Thinking Skills Engaging with the story will enhance students’ critical thinking as they analyze the doctor’s personality, his transformation, and the deeper meanings conveyed through humor and irony. 7. Encouraging a Balanced Perspective on Self-Image The story will encourage students to reflect on their own views of self-image and ambition, helping them to understand the value of humility and self-acceptance. 8. Reflecting on Personal Values and Priorities Students will be prompted to reflect on their own values and priorities, considering what they may focus on in life and how they would respond to situations that challenge these beliefs. 9. Enhancing Literary Appreciation Through the use of rich imagery, irony, and characterization, students will deepen their appreciation for storytelling techniques and their ability to convey complex emotions and ideas effectively. 10. Understanding Fear as a Universal Emotion Students will learn to understand fear as a natural human response, recognizing that it can lead to self-reflection and, ultimately, personal growth. Conclusion These learning outcomes aim to give students a comprehensive understanding of "The Snake and the Mirror" and its messages. By studying this humorous yet insightful story, students will gain a deeper appreciation of literature’s role in exploring complex human emotions, the importance of humility, and the value of self-reflection.
  • ভাইকম মুহম্মদ বশিরের "দ্য স্নেক অ্যান্ড দ্য মিরর" অধ্যয়নরত নবম শ্রেণির শিক্ষার্থীদের জন্য এখানে মূল শেখার ফলাফল রয়েছেঃ শেখার ফলাফল 1টি। চরিত্রের বিকাশ বোঝা শিক্ষার্থীরা ডাক্তারের চরিত্র বিশ্লেষণ করবে, তার প্রাথমিক অসারতা এবং পরবর্তী রূপান্তর সহ, বাহ্যিক ঘটনাগুলি কীভাবে আত্ম-প্রতিফলন এবং বৃদ্ধির দিকে পরিচালিত করতে পারে তা বোঝার জন্য। 2. ভ্যানিটি এবং নম্রতার থিমগুলি অন্বেষণ করা ডাক্তারের অভিজ্ঞতার মাধ্যমে, শিক্ষার্থীরা জীবনের অপ্রত্যাশিততার মুখোমুখি হলে অসারতা, নম্রতা এবং বস্তুবাদী আকাঙ্ক্ষার তুচ্ছতার বিষয়গুলি অন্বেষণ করবে। 3. সাহিত্যে বিদ্রূপ ও হাস্যরসের প্রশংসা করা শিক্ষার্থীরা বিদ্রূপ এবং হাস্যরসের ব্যবহারকে চিনতে এবং প্রশংসা করতে শিখবে, বুঝতে পারবে কিভাবে এই সাহিত্যিক যন্ত্রগুলি গল্পে গভীরতা যোগ করে এবং মানুষের প্রত্যাশা এবং বাস্তবতার মধ্যে পার্থক্যকে তুলে ধরে। 4. জীবনের অপ্রত্যাশিততাকে স্বীকার করা গল্পটি শিক্ষার্থীদের জীবনের অপ্রত্যাশিত প্রকৃতি এবং অপ্রত্যাশিত চ্যালেঞ্জগুলির মুখোমুখি হওয়ার ক্ষেত্রে স্থিতিস্থাপকতা এবং অভিযোজনযোগ্যতার গুরুত্ব বুঝতে সহায়তা করবে। 5. সহানুভূতি এবং আত্ম-প্রতিফলনের বিকাশ ভয় এবং আত্ম-প্রতিফলনের সাথে ডাক্তারের অভিজ্ঞতার সাথে সম্পর্কিত হয়ে, শিক্ষার্থীরা সহানুভূতি বিকাশ করবে এবং অনুরূপ পরিস্থিতিতে তাদের নিজস্ব প্রতিক্রিয়া বিবেচনা করবে, আত্ম-সচেতনতার অনুভূতি জাগিয়ে তুলবে। 6টি। সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনার দক্ষতা গড়ে তোলা গল্পের সাথে জড়িত হওয়া শিক্ষার্থীদের সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনাকে বাড়িয়ে তুলবে যখন তারা ডাক্তারের ব্যক্তিত্ব, তার রূপান্তর এবং হাস্যরস ও বিদ্রূপের মাধ্যমে প্রকাশিত গভীর অর্থগুলি বিশ্লেষণ করে। 7. স্ব-চিত্রের প্রতি ভারসাম্যপূর্ণ দৃষ্টিভঙ্গিকে উৎসাহিত করা গল্পটি শিক্ষার্থীদের আত্ম-চিত্র এবং উচ্চাকাঙ্ক্ষা সম্পর্কে তাদের নিজস্ব দৃষ্টিভঙ্গি প্রতিফলিত করতে উৎসাহিত করবে, যা তাদের নম্রতা এবং আত্ম-গ্রহণযোগ্যতার মূল্য বুঝতে সাহায্য করবে। 8. ব্যক্তিগত মূল্যবোধ ও অগ্রাধিকারের বিষয়গুলো নিয়ে চিন্তা করা শিক্ষার্থীদের তাদের নিজস্ব মূল্যবোধ এবং অগ্রাধিকারগুলি প্রতিফলিত করতে প্ররোচিত করা হবে, তারা জীবনে কীসের দিকে মনোনিবেশ করতে পারে এবং এই বিশ্বাসগুলিকে চ্যালেঞ্জ করে এমন পরিস্থিতিতে তারা কীভাবে প্রতিক্রিয়া জানাবে তা বিবেচনা করে। 9টি। সাহিত্যিক প্রশংসা বৃদ্ধি করা সমৃদ্ধ চিত্রাবলী, বিদ্রূপ এবং চরিত্রায়নের ব্যবহারের মাধ্যমে, শিক্ষার্থীরা গল্প বলার কৌশল এবং জটিল আবেগ ও ধারণাগুলি কার্যকরভাবে প্রকাশ করার দক্ষতার জন্য তাদের প্রশংসা আরও গভীর করবে। 10। ভয়কে সর্বজনীন আবেগ হিসেবে বোঝা শিক্ষার্থীরা ভয়কে একটি স্বাভাবিক মানব প্রতিক্রিয়া হিসাবে বুঝতে শিখবে, স্বীকার করে যে এটি আত্ম-প্রতিফলন এবং শেষ পর্যন্ত ব্যক্তিগত বিকাশের দিকে পরিচালিত করতে পারে। উপসংহার এই শিক্ষার ফলাফলের লক্ষ্য হল শিক্ষার্থীদের "দ্য স্নেক অ্যান্ড দ্য মিরর" এবং এর বার্তা সম্পর্কে ব্যাপক ধারণা দেওয়া। এই হাস্যরসাত্মক অথচ অন্তর্দৃষ্টিপূর্ণ গল্পটি অধ্যয়নের মাধ্যমে শিক্ষার্থীরা জটিল মানবিক আবেগ, নম্রতার গুরুত্ব এবং আত্ম-প্রতিফলনের মূল্য অন্বেষণে সাহিত্যের ভূমিকা সম্পর্কে গভীর উপলব্ধি অর্জন করবে।

Beginner

A Truly Beautiful Mind - Class 9

0

(0 Reviews)

Compare

"A Truly Beautiful Mind" is a chapter from the NCERT Class 9 English textbook, "Beehive". It provides a glimpse into the life of Albert Einstein, one of the greatest minds in history. The chapter delves into Einstein's childhood, his academic struggles, and his eventual rise to scientific prominence. It highlights his unique perspective on the world, his curiosity, and his relentless pursuit of knowledge. The chapter also explores Einstein's humanitarian side, his concern for world peace, and his role in the development of atomic energy. It emphasizes the importance of critical thinking, imagination, and the pursuit of knowledge. "এ ট্রুলি বিউটিফুল মাইন্ড" হল এন. সি. ই. আর. টি-র 9ম শ্রেণির ইংরেজি পাঠ্যপুস্তক "বিহাইভ"-এর একটি অধ্যায়। এটি ইতিহাসের অন্যতম সেরা মনের আলবার্ট আইনস্টাইনের জীবনের এক ঝলক প্রদান করে। এই অধ্যায়ে আইনস্টাইনের শৈশব, তাঁর একাডেমিক সংগ্রাম এবং শেষ পর্যন্ত তাঁর বৈজ্ঞানিক বিশিষ্টতার উত্থান নিয়ে আলোচনা করা হয়েছে। এটি বিশ্বের প্রতি তাঁর অনন্য দৃষ্টিভঙ্গি, তাঁর কৌতূহল এবং জ্ঞানের প্রতি তাঁর নিরলস সাধনাকে তুলে ধরে। এই অধ্যায়টি আইনস্টাইনের মানবিক দিক, বিশ্ব শান্তির জন্য তাঁর উদ্বেগ এবং পারমাণবিক শক্তির বিকাশে তাঁর ভূমিকারও অন্বেষণ করে। এটি সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা, কল্পনা এবং জ্ঞান অন্বেষণের গুরুত্বের উপর জোর দেয়।

Free

Hours

Last updated Thu, 31-Oct-2024

0 Lessons Hours English
"A Truly Beautiful Mind" is a chapter from the NCERT Class 9 English textbook, "Beehive". It provides a glimpse into the life of Albert Einstein, one of the greatest minds in history. The chapter delves into Einstein's childhood, his academic struggles, and his eventual rise to scientific prominence. It highlights his unique perspective on the world, his curiosity, and his relentless pursuit of knowledge. The chapter also explores Einstein's humanitarian side, his concern for world peace, and his role in the development of atomic energy. It emphasizes the importance of critical thinking, imagination, and the pursuit of knowledge. "এ ট্রুলি বিউটিফুল মাইন্ড" হল এন. সি. ই. আর. টি-র 9ম শ্রেণির ইংরেজি পাঠ্যপুস্তক "বিহাইভ"-এর একটি অধ্যায়। এটি ইতিহাসের অন্যতম সেরা মনের আলবার্ট আইনস্টাইনের জীবনের এক ঝলক প্রদান করে। এই অধ্যায়ে আইনস্টাইনের শৈশব, তাঁর একাডেমিক সংগ্রাম এবং শেষ পর্যন্ত তাঁর বৈজ্ঞানিক বিশিষ্টতার উত্থান নিয়ে আলোচনা করা হয়েছে। এটি বিশ্বের প্রতি তাঁর অনন্য দৃষ্টিভঙ্গি, তাঁর কৌতূহল এবং জ্ঞানের প্রতি তাঁর নিরলস সাধনাকে তুলে ধরে। এই অধ্যায়টি আইনস্টাইনের মানবিক দিক, বিশ্ব শান্তির জন্য তাঁর উদ্বেগ এবং পারমাণবিক শক্তির বিকাশে তাঁর ভূমিকারও অন্বেষণ করে। এটি সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা, কল্পনা এবং জ্ঞান অন্বেষণের গুরুত্বের উপর জোর দেয়।
Outcomes:
  • Here are the key learning outcomes for Class 9 students studying "A Truly Beautiful Mind" about Albert Einstein: Learning Outcomes 1. Understanding Historical Context Students will gain knowledge about the life and times of Albert Einstein, including the historical context in which he lived and worked. 2. Exploring Scientific Contributions Students will learn about Einstein’s major scientific achievements, particularly the theory of relativity, and understand their significance in the field of physics. 3. Appreciating the Interconnection of Science and Humanity The course will encourage students to see the relationship between scientific inquiry and humanitarian values, illustrating how scientific progress can impact society positively. 4. Analyzing Character and Values Students will analyze Einstein's personality traits, such as curiosity, compassion, and nonconformity, recognizing the importance of these qualities in both personal and professional life. 5. Fostering Critical Thinking Engaging with the text will enhance students' critical thinking skills as they evaluate Einstein’s thoughts and contributions, encouraging them to reflect on the broader implications of scientific work. 6. Promoting Values of Empathy and Social Responsibility The chapter will inspire students to embrace values such as empathy, kindness, and social responsibility, encouraging them to consider how they can contribute to their communities. 7. Encouraging Individuality and Creativity Students will be motivated to value individuality and creative thinking, understanding that diverse perspectives can lead to innovation and progress. 8. Cultivating a Love for Learning The course will encourage students to develop a lifelong passion for learning and exploration, inspired by Einstein’s curiosity and dedication to knowledge. 9. Reflecting on Personal Aspirations Students will have opportunities to reflect on their own aspirations, considering how they can integrate the lessons learned from Einstein's life into their own goals and values. 10. Enhancing Communication Skills Engaging in discussions and activities related to the chapter will improve students’ communication skills, enabling them to articulate their thoughts and ideas effectively. Conclusion These learning outcomes aim to provide students with a comprehensive understanding of "A Truly Beautiful Mind." By studying Albert Einstein’s life and contributions, students will not only appreciate scientific achievement but also recognize the importance of character, empathy, and social responsibility in shaping a better world.
  • এখানে আলবার্ট আইনস্টাইন সম্পর্কে "একটি সত্যিকারের সুন্দর মন" অধ্যয়নরত নবম শ্রেণির শিক্ষার্থীদের জন্য মূল শিক্ষার ফলাফল রয়েছেঃ শেখার ফলাফল 1টি। ঐতিহাসিক প্রেক্ষাপট বোঝা শিক্ষার্থীরা আলবার্ট আইনস্টাইনের জীবন ও সময় সম্পর্কে জ্ঞান অর্জন করবে, যার মধ্যে তিনি যে ঐতিহাসিক প্রেক্ষাপটে বাস করতেন এবং কাজ করতেন। 2. বৈজ্ঞানিক অবদান অন্বেষণ করা শিক্ষার্থীরা আইনস্টাইনের প্রধান বৈজ্ঞানিক অর্জনগুলি, বিশেষত আপেক্ষিকতার তত্ত্ব সম্পর্কে শিখবে এবং পদার্থবিজ্ঞানের ক্ষেত্রে তাদের তাৎপর্য বুঝতে পারবে। 3. বিজ্ঞান ও মানবতার আন্তঃসংযোগের প্রশংসা কোর্সটি শিক্ষার্থীদের বৈজ্ঞানিক অনুসন্ধান এবং মানবিক মূল্যবোধের মধ্যে সম্পর্ক দেখতে উৎসাহিত করবে, যা দেখাবে যে বৈজ্ঞানিক অগ্রগতি কীভাবে সমাজকে ইতিবাচকভাবে প্রভাবিত করতে পারে। 4. চরিত্র ও মূল্যবোধ বিশ্লেষণ করা শিক্ষার্থীরা আইনস্টাইনের ব্যক্তিত্বের বৈশিষ্ট্যগুলি বিশ্লেষণ করবে, যেমন কৌতূহল, সহানুভূতি এবং অসঙ্গতি, ব্যক্তিগত এবং পেশাদার উভয় জীবনে এই গুণগুলির গুরুত্বকে স্বীকৃতি দেবে। 5. সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনাকে উৎসাহিত করা পাঠ্যের সাথে জড়িত হওয়া আইনস্টাইনের চিন্তাভাবনা এবং অবদানের মূল্যায়ন করার সাথে সাথে শিক্ষার্থীদের সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা দক্ষতা বাড়িয়ে তুলবে, যা তাদের বৈজ্ঞানিক কাজের বিস্তৃত প্রভাবগুলি প্রতিফলিত করতে উত্সাহিত করবে। 6টি। সহানুভূতি এবং সামাজিক দায়বদ্ধতার মূল্যবোধ প্রচার করা এই অধ্যায়টি শিক্ষার্থীদের সহানুভূতি, দয়া এবং সামাজিক দায়বদ্ধতার মতো মূল্যবোধগুলি গ্রহণ করতে অনুপ্রাণিত করবে, তাদের সম্প্রদায়ের জন্য কীভাবে অবদান রাখতে পারে তা বিবেচনা করতে উত্সাহিত করবে। 7. ব্যক্তিত্ব এবং সৃজনশীলতাকে উৎসাহিত করা শিক্ষার্থীরা ব্যক্তিত্ব এবং সৃজনশীল চিন্তাভাবনাকে মূল্য দিতে অনুপ্রাণিত হবে, বুঝতে পারবে যে বিভিন্ন দৃষ্টিভঙ্গি উদ্ভাবন এবং অগ্রগতির দিকে পরিচালিত করতে পারে। 8. শেখার প্রতি ভালবাসা গড়ে তোলা এই কোর্সটি আইনস্টাইনের কৌতূহল এবং জ্ঞানের প্রতি নিবেদনের দ্বারা অনুপ্রাণিত হয়ে শিক্ষার্থীদের শেখার এবং অন্বেষণের জন্য আজীবন আবেগ বিকাশ করতে উত্সাহিত করবে। 9টি। ব্যক্তিগত আকাঙ্ক্ষা নিয়ে চিন্তা করা আইনস্টাইনের জীবন থেকে শেখা পাঠগুলি কীভাবে তাদের নিজস্ব লক্ষ্য এবং মূল্যবোধের সাথে একীভূত করতে পারে তা বিবেচনা করে শিক্ষার্থীরা তাদের নিজস্ব আকাঙ্ক্ষা প্রতিফলিত করার সুযোগ পাবে। 10। যোগাযোগ দক্ষতা বৃদ্ধি অধ্যায় সম্পর্কিত আলোচনা এবং ক্রিয়াকলাপে জড়িত হওয়া শিক্ষার্থীদের যোগাযোগ দক্ষতা উন্নত করবে, তাদের চিন্তাভাবনা এবং ধারণাগুলি কার্যকরভাবে প্রকাশ করতে সক্ষম করবে। উপসংহার এই শেখার ফলাফলগুলির লক্ষ্য হল শিক্ষার্থীদের "একটি সত্যিকারের সুন্দর মন" সম্পর্কে একটি বিস্তৃত ধারণা প্রদান করা। আলবার্ট আইনস্টাইনের জীবন এবং অবদানগুলি অধ্যয়ন করে, শিক্ষার্থীরা কেবল বৈজ্ঞানিক কৃতিত্বের প্রশংসা করবে না, বরং একটি উন্নত বিশ্ব গঠনে চরিত্র, সহানুভূতি এবং সামাজিক দায়বদ্ধতার গুরুত্বকেও স্বীকৃতি দেবে।

Beginner

The Little Girl - Class 9

0

(0 Reviews)

Compare

"The Little Girl" is a short story by Katherine Mansfield that explores the complex relationship between a young girl named Kezia and her father. Kezia is initially afraid of her father, perceiving him as a stern and distant figure. She often feels intimidated by his presence and seeks comfort in her grandmother's company. However, as the story progresses, Kezia's perspective on her father begins to shift. She witnesses his playful and affectionate side with other children and realizes that he is not the harsh and uncaring person she had imagined. This newfound understanding leads to a heartwarming moment between father and daughter, demonstrating the power of empathy and connection. The story delves into themes of childhood innocence, parental love, and the evolving nature of relationships. It highlights the importance of understanding and compassion in building strong bonds between family members. "দ্য লিটল গার্ল" ক্যাথরিন ম্যানসফিল্ডের একটি ছোট গল্প যা কেজিয়া নামে এক যুবতী মেয়ে এবং তার বাবার মধ্যে জটিল সম্পর্কের অন্বেষণ করে। কেজিয়া প্রথমে তার বাবাকে ভয় পায়, তাকে একজন কঠোর এবং দূরের ব্যক্তিত্ব হিসাবে উপলব্ধি করে। সে প্রায়শই তার উপস্থিতিতে ভয় পায় এবং তার দাদির সঙ্গে সান্ত্বনা চায়। যাইহোক, গল্পটি এগিয়ে যাওয়ার সাথে সাথে তার বাবার প্রতি কেজিয়ার দৃষ্টিভঙ্গি পরিবর্তিত হতে শুরু করে। সে অন্যান্য বাচ্চাদের সাথে তার কৌতুকপূর্ণ এবং স্নেহপূর্ণ দিকটি প্রত্যক্ষ করে এবং বুঝতে পারে যে সে তার কল্পনা করা কঠোর এবং উদাসীন ব্যক্তি নয়। এই নতুন উপলব্ধি পিতা এবং কন্যার মধ্যে এক হৃদয়গ্রাহী মুহূর্তের দিকে পরিচালিত করে, যা সহানুভূতি এবং সংযোগের শক্তি প্রদর্শন করে। গল্পটি শৈশবের নির্দোষতা, পিতামাতার ভালবাসা এবং সম্পর্কের বিবর্তিত প্রকৃতির বিষয়বস্তু নিয়ে আলোচনা করে। এটি পরিবারের সদস্যদের মধ্যে দৃঢ় বন্ধন গড়ে তোলার ক্ষেত্রে বোঝাপড়া এবং সহানুভূতির গুরুত্বকে তুলে ধরে।

Free

Hours

Last updated Thu, 31-Oct-2024

0 Lessons Hours English
"The Little Girl" is a short story by Katherine Mansfield that explores the complex relationship between a young girl named Kezia and her father. Kezia is initially afraid of her father, perceiving him as a stern and distant figure. She often feels intimidated by his presence and seeks comfort in her grandmother's company. However, as the story progresses, Kezia's perspective on her father begins to shift. She witnesses his playful and affectionate side with other children and realizes that he is not the harsh and uncaring person she had imagined. This newfound understanding leads to a heartwarming moment between father and daughter, demonstrating the power of empathy and connection. The story delves into themes of childhood innocence, parental love, and the evolving nature of relationships. It highlights the importance of understanding and compassion in building strong bonds between family members. "দ্য লিটল গার্ল" ক্যাথরিন ম্যানসফিল্ডের একটি ছোট গল্প যা কেজিয়া নামে এক যুবতী মেয়ে এবং তার বাবার মধ্যে জটিল সম্পর্কের অন্বেষণ করে। কেজিয়া প্রথমে তার বাবাকে ভয় পায়, তাকে একজন কঠোর এবং দূরের ব্যক্তিত্ব হিসাবে উপলব্ধি করে। সে প্রায়শই তার উপস্থিতিতে ভয় পায় এবং তার দাদির সঙ্গে সান্ত্বনা চায়। যাইহোক, গল্পটি এগিয়ে যাওয়ার সাথে সাথে তার বাবার প্রতি কেজিয়ার দৃষ্টিভঙ্গি পরিবর্তিত হতে শুরু করে। সে অন্যান্য বাচ্চাদের সাথে তার কৌতুকপূর্ণ এবং স্নেহপূর্ণ দিকটি প্রত্যক্ষ করে এবং বুঝতে পারে যে সে তার কল্পনা করা কঠোর এবং উদাসীন ব্যক্তি নয়। এই নতুন উপলব্ধি পিতা এবং কন্যার মধ্যে এক হৃদয়গ্রাহী মুহূর্তের দিকে পরিচালিত করে, যা সহানুভূতি এবং সংযোগের শক্তি প্রদর্শন করে। গল্পটি শৈশবের নির্দোষতা, পিতামাতার ভালবাসা এবং সম্পর্কের বিবর্তিত প্রকৃতির বিষয়বস্তু নিয়ে আলোচনা করে। এটি পরিবারের সদস্যদের মধ্যে দৃঢ় বন্ধন গড়ে তোলার ক্ষেত্রে বোঝাপড়া এবং সহানুভূতির গুরুত্বকে তুলে ধরে।
Outcomes:
  • Here are the key learning outcomes for Class 9 students studying "The Little Girl" by Katherine Mansfield: Learning Outcomes 1. Understanding Character Dynamics Students will analyze the characters of Kezia, her father, and her mother, understanding their emotional struggles and the dynamics of their relationships. 2. Exploring Themes of Childhood and Fear Through Kezia's experiences, students will explore themes of childhood innocence, fear of parental authority, and the desire for affection, gaining insights into the emotional landscape of children. 3. Recognizing Communication Barriers Students will identify and discuss the communication barriers present in Kezia’s family, understanding how these barriers can lead to misunderstandings and emotional distance. 4. Developing Empathy The story will encourage students to develop empathy towards children and parents alike, fostering an understanding of the complexities involved in familial relationships. 5. Critical Thinking and Analysis Engaging with the text will enhance students' critical thinking skills as they evaluate the characters' motivations and the story's themes, encouraging deeper analysis of literature. 6. Reflecting on Personal Experiences Students will reflect on their own experiences with family dynamics, drawing parallels between Kezia's story and their own lives, which can foster personal growth and understanding. 7. Appreciating Literary Techniques Students will learn to appreciate the literary techniques used by Mansfield, such as imagery, symbolism, and dialogue, enhancing their ability to analyze and interpret literary texts. 8. Encouraging Emotional Expression The course will encourage students to express their emotions and thoughts through writing and discussion, promoting a healthy exploration of feelings related to family and childhood. 9. Promoting Open Dialogue Students will engage in discussions about effective communication within families, emphasizing the importance of dialogue in building stronger relationships. 10. Understanding the Role of Empathy in Relationships The story will illustrate the role of empathy in relationships, encouraging students to consider how understanding and compassion can improve interactions with others, especially in familial settings. Conclusion These learning outcomes aim to provide students with a comprehensive understanding of the themes and messages in "The Little Girl." By engaging with Kezia's experiences and her relationships with her parents, students will enhance their empathy, critical thinking, and appreciation for literature, preparing them for a deeper exploration of human emotions and family dynamics.
  • ক্যাথরিন ম্যানসফিল্ডের "দ্য লিটল গার্ল" অধ্যয়নরত নবম শ্রেণির শিক্ষার্থীদের শেখার মূল ফলাফলগুলি এখানে দেওয়া হলঃ শেখার ফলাফল 1টি। চরিত্রের গতিশীলতা বোঝা শিক্ষার্থীরা কেজিয়া, তার বাবা এবং তার মায়ের চরিত্রগুলি বিশ্লেষণ করবে, তাদের মানসিক সংগ্রাম এবং তাদের সম্পর্কের গতিশীলতা বুঝতে পারবে। 2. শৈশব এবং ভয়ের বিষয়গুলি অন্বেষণ করা কেজিয়ার অভিজ্ঞতার মাধ্যমে, শিক্ষার্থীরা শৈশবের নির্দোষতা, পিতামাতার কর্তৃত্বের ভয় এবং স্নেহের আকাঙ্ক্ষার বিষয়গুলি অন্বেষণ করবে, শিশুদের আবেগগত প্রাকৃতিক দৃশ্যের অন্তর্দৃষ্টি অর্জন করবে। 3. যোগাযোগের বাধাগুলি চিহ্নিত করা শিক্ষার্থীরা কেজিয়ার পরিবারে উপস্থিত যোগাযোগের বাধাগুলি চিহ্নিত করবে এবং আলোচনা করবে, বুঝতে পারবে যে কীভাবে এই বাধাগুলি ভুল বোঝাবুঝি এবং মানসিক দূরত্বের দিকে নিয়ে যেতে পারে। 4. সহানুভূতির বিকাশ গল্পটি শিক্ষার্থীদের শিশু এবং পিতামাতার প্রতি সমানুভূতি গড়ে তুলতে উৎসাহিত করবে, পারিবারিক সম্পর্কের সাথে জড়িত জটিলতাগুলি বোঝার জন্য উৎসাহিত করবে। 5. সমালোচনামূলক চিন্তা ও বিশ্লেষণ পাঠ্যের সাথে জড়িত হওয়া শিক্ষার্থীদের সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা দক্ষতা বাড়িয়ে তুলবে কারণ তারা চরিত্রগুলির অনুপ্রেরণা এবং গল্পের থিমগুলি মূল্যায়ন করে, সাহিত্যের গভীর বিশ্লেষণকে উৎসাহিত করে। 6টি। ব্যক্তিগত অভিজ্ঞতাগুলো নিয়ে চিন্তা করা কেজিয়ার গল্প এবং তাদের নিজস্ব জীবনের মধ্যে সমান্তরাল চিত্র অঙ্কন করে শিক্ষার্থীরা পারিবারিক গতিশীলতার সাথে তাদের নিজস্ব অভিজ্ঞতার প্রতিফলন ঘটাবে, যা ব্যক্তিগত বৃদ্ধি এবং বোঝাপড়া জোরদার করতে পারে। 7. সাহিত্যের কৌশলের প্রশংসা করা শিক্ষার্থীরা ম্যানসফিল্ডের ব্যবহৃত সাহিত্যিক কৌশলগুলি যেমন কল্পনা, প্রতীকবাদ এবং সংলাপের প্রশংসা করতে শিখবে, যা সাহিত্যিক গ্রন্থগুলি বিশ্লেষণ ও ব্যাখ্যা করার ক্ষমতা বাড়িয়ে তুলবে। 8. আবেগগত অভিব্যক্তিকে উৎসাহিত করা এই কোর্সটি শিক্ষার্থীদের লেখা এবং আলোচনার মাধ্যমে তাদের আবেগ এবং চিন্তাভাবনা প্রকাশ করতে উৎসাহিত করবে, পরিবার এবং শৈশব সম্পর্কিত অনুভূতির একটি স্বাস্থ্যকর অন্বেষণকে উৎসাহিত করবে। 9টি। উন্মুক্ত সংলাপের প্রচার শিক্ষার্থীরা পরিবারের মধ্যে কার্যকর যোগাযোগের বিষয়ে আলোচনায় অংশ নেবে, শক্তিশালী সম্পর্ক গড়ে তুলতে সংলাপের গুরুত্বের উপর জোর দেবে। 10। সম্পর্কের ক্ষেত্রে সহানুভূতির ভূমিকা বোঝা গল্পটি সম্পর্কের ক্ষেত্রে সহানুভূতির ভূমিকা চিত্রিত করবে, শিক্ষার্থীদের বিবেচনা করতে উৎসাহিত করবে যে কীভাবে বোঝাপড়া এবং সহানুভূতি অন্যদের সাথে, বিশেষত পারিবারিক পরিবেশে, মিথস্ক্রিয়া উন্নত করতে পারে। উপসংহার এই শেখার ফলাফলগুলির লক্ষ্য হল শিক্ষার্থীদের "দ্য লিটল গার্ল"-এর বিষয়বস্তু এবং বার্তা সম্পর্কে ব্যাপক ধারণা প্রদান করা। কেজিয়ার অভিজ্ঞতা এবং তার পিতামাতার সাথে তার সম্পর্কের সাথে জড়িত হয়ে, শিক্ষার্থীরা তাদের সহানুভূতি, সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা এবং সাহিত্যের প্রতি প্রশংসা বাড়িয়ে তুলবে, তাদের মানবিক আবেগ এবং পারিবারিক গতিশীলতার গভীর অনুসন্ধানের জন্য প্রস্তুত করবে।

Beginner

The Sound of Music - Class 9

0

(0 Reviews)

Compare

The Sound of Music is a beloved musical set in Austria on the eve of World War II. It tells the story of Maria, a young woman who leaves her convent to become a governess for the seven children of the widowed Captain von Trapp. Maria brings joy and music back into the von Trapp household, transforming the strict and disciplined environment into a loving and harmonious family. She falls in love with the Captain and they marry. However, their happiness is threatened by the rise of the Nazi regime, which forces the von Trapp family to flee Austria to escape persecution. The musical is renowned for its beautiful songs, stunning scenery, and heartwarming story. It celebrates the power of music, love, and family, and serves as a reminder of the importance of courage and perseverance in the face of adversity. দ্য সাউন্ড অফ মিউজিক দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধের প্রাক্কালে অস্ট্রিয়ার একটি প্রিয় সঙ্গীত সেট। এটি মারিয়া নামে এক যুবতীর গল্প বলে, যে বিধবা ক্যাপ্টেন ভন ট্র্যাপের সাত সন্তানের পরিচারিকা হওয়ার জন্য তার মঠ ছেড়ে চলে যায়। মারিয়া ভন ট্র্যাপ পরিবারে আনন্দ এবং সঙ্গীত ফিরিয়ে আনে, কঠোর এবং শৃঙ্খলাবদ্ধ পরিবেশকে একটি প্রেমময় এবং সুরেলা পরিবারে রূপান্তরিত করে। সে ক্যাপ্টেনের প্রেমে পড়ে এবং তারা বিয়ে করে। যাইহোক, নাৎসি শাসনের উত্থানের কারণে তাদের সুখ হুমকির মুখে পড়ে, যা ভন ট্র্যাপ পরিবারকে নিপীড়ন থেকে বাঁচতে অস্ট্রিয়া থেকে পালিয়ে যেতে বাধ্য করে। এই বাদ্যযন্ত্রটি তার সুন্দর গান, অত্যাশ্চর্য প্রাকৃতিক দৃশ্য এবং হৃদয়গ্রাহী গল্পের জন্য বিখ্যাত। এটি সঙ্গীত, ভালবাসা এবং পরিবারের শক্তিকে উদযাপন করে এবং প্রতিকূলতার মুখে সাহস ও অধ্যবসায়ের গুরুত্বের অনুস্মারক হিসাবে কাজ করে।

Free

Hours

Last updated Thu, 31-Oct-2024

0 Lessons Hours English
The Sound of Music is a beloved musical set in Austria on the eve of World War II. It tells the story of Maria, a young woman who leaves her convent to become a governess for the seven children of the widowed Captain von Trapp. Maria brings joy and music back into the von Trapp household, transforming the strict and disciplined environment into a loving and harmonious family. She falls in love with the Captain and they marry. However, their happiness is threatened by the rise of the Nazi regime, which forces the von Trapp family to flee Austria to escape persecution. The musical is renowned for its beautiful songs, stunning scenery, and heartwarming story. It celebrates the power of music, love, and family, and serves as a reminder of the importance of courage and perseverance in the face of adversity. দ্য সাউন্ড অফ মিউজিক দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধের প্রাক্কালে অস্ট্রিয়ার একটি প্রিয় সঙ্গীত সেট। এটি মারিয়া নামে এক যুবতীর গল্প বলে, যে বিধবা ক্যাপ্টেন ভন ট্র্যাপের সাত সন্তানের পরিচারিকা হওয়ার জন্য তার মঠ ছেড়ে চলে যায়। মারিয়া ভন ট্র্যাপ পরিবারে আনন্দ এবং সঙ্গীত ফিরিয়ে আনে, কঠোর এবং শৃঙ্খলাবদ্ধ পরিবেশকে একটি প্রেমময় এবং সুরেলা পরিবারে রূপান্তরিত করে। সে ক্যাপ্টেনের প্রেমে পড়ে এবং তারা বিয়ে করে। যাইহোক, নাৎসি শাসনের উত্থানের কারণে তাদের সুখ হুমকির মুখে পড়ে, যা ভন ট্র্যাপ পরিবারকে নিপীড়ন থেকে বাঁচতে অস্ট্রিয়া থেকে পালিয়ে যেতে বাধ্য করে। এই বাদ্যযন্ত্রটি তার সুন্দর গান, অত্যাশ্চর্য প্রাকৃতিক দৃশ্য এবং হৃদয়গ্রাহী গল্পের জন্য বিখ্যাত। এটি সঙ্গীত, ভালবাসা এবং পরিবারের শক্তিকে উদযাপন করে এবং প্রতিকূলতার মুখে সাহস ও অধ্যবসায়ের গুরুত্বের অনুস্মারক হিসাবে কাজ করে।
Outcomes:
  • Here are the key learning outcomes for Class 9 students studying

Beginner

The Fun They Had - Class 9

0

(0 Reviews)

Compare

"The Fun They Had" is a short story by Isaac Asimov that paints a picture of a dystopian future where education is entirely digitized. Students learn from mechanical teachers and complete their assignments on electronic tablets. The story follows a young boy named Tommy who discovers an old, real book. He is fascinated by the physical book, its smell, and the way it feels to turn the pages. Tommy's discovery sparks curiosity and a longing for a more humanized form of education. The story highlights the potential dehumanizing effects of excessive reliance on technology and the importance of human interaction in learning. "দ্য ফান দে হ্যাড" আইজাক আসিমভের একটি ছোট গল্প যা একটি ডিস্টোপিয়ান ভবিষ্যতের চিত্র আঁকে যেখানে শিক্ষা সম্পূর্ণরূপে ডিজিটালাইজড। শিক্ষার্থীরা যান্ত্রিক শিক্ষকদের কাছ থেকে শেখে এবং বৈদ্যুতিন ট্যাবলেটে তাদের কাজ শেষ করে। গল্পটি টমি নামে একটি ছোট ছেলেকে অনুসরণ করে যে একটি পুরানো, আসল বই আবিষ্কার করে। ভৌতিক বইটি, এর গন্ধ এবং পৃষ্ঠাগুলি ঘুরিয়ে দেওয়ার অনুভূতি দেখে তিনি মুগ্ধ হন। টমির আবিষ্কার কৌতূহল জাগিয়ে তোলে এবং শিক্ষার আরও মানবিক রূপের জন্য আকাঙ্ক্ষা জাগিয়ে তোলে। গল্পটি প্রযুক্তির উপর অত্যধিক নির্ভরতার সম্ভাব্য অমানবিক প্রভাব এবং শেখার ক্ষেত্রে মানুষের মিথস্ক্রিয়ার গুরুত্বকে তুলে ধরেছে।

Free

Hours

Last updated Thu, 31-Oct-2024

0 Lessons Hours English
"The Fun They Had" is a short story by Isaac Asimov that paints a picture of a dystopian future where education is entirely digitized. Students learn from mechanical teachers and complete their assignments on electronic tablets. The story follows a young boy named Tommy who discovers an old, real book. He is fascinated by the physical book, its smell, and the way it feels to turn the pages. Tommy's discovery sparks curiosity and a longing for a more humanized form of education. The story highlights the potential dehumanizing effects of excessive reliance on technology and the importance of human interaction in learning. "দ্য ফান দে হ্যাড" আইজাক আসিমভের একটি ছোট গল্প যা একটি ডিস্টোপিয়ান ভবিষ্যতের চিত্র আঁকে যেখানে শিক্ষা সম্পূর্ণরূপে ডিজিটালাইজড। শিক্ষার্থীরা যান্ত্রিক শিক্ষকদের কাছ থেকে শেখে এবং বৈদ্যুতিন ট্যাবলেটে তাদের কাজ শেষ করে। গল্পটি টমি নামে একটি ছোট ছেলেকে অনুসরণ করে যে একটি পুরানো, আসল বই আবিষ্কার করে। ভৌতিক বইটি, এর গন্ধ এবং পৃষ্ঠাগুলি ঘুরিয়ে দেওয়ার অনুভূতি দেখে তিনি মুগ্ধ হন। টমির আবিষ্কার কৌতূহল জাগিয়ে তোলে এবং শিক্ষার আরও মানবিক রূপের জন্য আকাঙ্ক্ষা জাগিয়ে তোলে। গল্পটি প্রযুক্তির উপর অত্যধিক নির্ভরতার সম্ভাব্য অমানবিক প্রভাব এবং শেখার ক্ষেত্রে মানুষের মিথস্ক্রিয়ার গুরুত্বকে তুলে ধরেছে।
Outcomes:
  • Here are the key learning outcomes for Class 9 students studying
  • আইজাক আসিমভের

Beginner

We Too are Human Beings - Class 12

0

(0 Reviews)

Compare

"We Too are Human Beings" is an autobiographical excerpt from Bama's "Memories of Childhood." It recounts a poignant incident from her childhood, highlighting the caste-based discrimination she faced as a Dalit child in rural India. The narrative focuses on a seemingly ordinary event: a walk home from school. However, the simple act of walking is fraught with humiliation and indignity for Bama. As a Dalit, she is subjected to the oppressive caste system, which forces her to walk on the roadside, away from the "pure" caste Hindus. The excerpt underscores the dehumanizing effects of caste discrimination and the resilience of the human spirit. Bama's vivid narration paints a picture of a society deeply divided by caste, where even the most basic human dignity is denied to marginalized groups. "উই টু আর হিউম্যান বিইং" বামার "মেমোরিজ অফ চাইল্ডহুড"-এর একটি আত্মজীবনীমূলক অংশ। এটি তাঁর শৈশব থেকে একটি মর্মস্পর্শী ঘটনার বর্ণনা দেয়, যা গ্রামীণ ভারতে দলিত শিশু হিসাবে তিনি যে বর্ণ-ভিত্তিক বৈষম্যের মুখোমুখি হয়েছিলেন তা তুলে ধরে। আখ্যানটি আপাতদৃষ্টিতে একটি সাধারণ ঘটনার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করেঃ স্কুল থেকে বাড়ি হাঁটা। যাইহোক, হাঁটার সহজ কাজটি বামার জন্য অপমান এবং অসম্মানে ভরা। একজন দলিত হিসাবে, তিনি নিপীড়নমূলক বর্ণ ব্যবস্থার শিকার হন, যা তাকে "খাঁটি" বর্ণের হিন্দুদের থেকে দূরে রাস্তার পাশে হাঁটতে বাধ্য করে। উদ্ধৃতাংশটি বর্ণ বৈষম্যের অমানবিক প্রভাব এবং মানব চেতনার স্থিতিস্থাপকতা তুলে ধরে। বামার প্রাণবন্ত বর্ণনা বর্ণ দ্বারা গভীরভাবে বিভক্ত একটি সমাজের চিত্র তুলে ধরেছে, যেখানে প্রান্তিক গোষ্ঠীগুলিও সবচেয়ে মৌলিক মানবিক মর্যাদা থেকে বঞ্চিত।

Free

Hours

Last updated Thu, 31-Oct-2024

0 Lessons Hours English
"We Too are Human Beings" is an autobiographical excerpt from Bama's "Memories of Childhood." It recounts a poignant incident from her childhood, highlighting the caste-based discrimination she faced as a Dalit child in rural India. The narrative focuses on a seemingly ordinary event: a walk home from school. However, the simple act of walking is fraught with humiliation and indignity for Bama. As a Dalit, she is subjected to the oppressive caste system, which forces her to walk on the roadside, away from the "pure" caste Hindus. The excerpt underscores the dehumanizing effects of caste discrimination and the resilience of the human spirit. Bama's vivid narration paints a picture of a society deeply divided by caste, where even the most basic human dignity is denied to marginalized groups. "উই টু আর হিউম্যান বিইং" বামার "মেমোরিজ অফ চাইল্ডহুড"-এর একটি আত্মজীবনীমূলক অংশ। এটি তাঁর শৈশব থেকে একটি মর্মস্পর্শী ঘটনার বর্ণনা দেয়, যা গ্রামীণ ভারতে দলিত শিশু হিসাবে তিনি যে বর্ণ-ভিত্তিক বৈষম্যের মুখোমুখি হয়েছিলেন তা তুলে ধরে। আখ্যানটি আপাতদৃষ্টিতে একটি সাধারণ ঘটনার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করেঃ স্কুল থেকে বাড়ি হাঁটা। যাইহোক, হাঁটার সহজ কাজটি বামার জন্য অপমান এবং অসম্মানে ভরা। একজন দলিত হিসাবে, তিনি নিপীড়নমূলক বর্ণ ব্যবস্থার শিকার হন, যা তাকে "খাঁটি" বর্ণের হিন্দুদের থেকে দূরে রাস্তার পাশে হাঁটতে বাধ্য করে। উদ্ধৃতাংশটি বর্ণ বৈষম্যের অমানবিক প্রভাব এবং মানব চেতনার স্থিতিস্থাপকতা তুলে ধরে। বামার প্রাণবন্ত বর্ণনা বর্ণ দ্বারা গভীরভাবে বিভক্ত একটি সমাজের চিত্র তুলে ধরেছে, যেখানে প্রান্তিক গোষ্ঠীগুলিও সবচেয়ে মৌলিক মানবিক মর্যাদা থেকে বঞ্চিত।
Outcomes:
  • Here are the key learning outcomes for Class 12 students studying "We Too are Human Beings" by Bama: Learning Outcomes 1. Understanding Caste Discrimination Students will gain insights into the concept of caste discrimination and its implications for individuals and communities, particularly focusing on the experiences of Dalits. 2. Analyzing Themes of Identity and Dignity Students will explore the themes of identity and dignity, understanding how societal norms can impact self-perception and the quest for respect and equality. 3. Developing Empathy and Compassion Engaging with Bama’s narrative will foster empathy and compassion towards marginalized communities, encouraging students to appreciate diverse perspectives and experiences. 4. Encouraging Critical Thinking Students will engage in critical analysis of Bama’s experiences, evaluating the societal structures that perpetuate discrimination and discussing potential solutions for promoting equality. 5. Exploring the Role of Culture and Heritage The essay prompts students to examine the cultural heritage of Dalit communities, recognizing their contributions to society and challenging stereotypes associated with caste. 6. Discussing Social Justice and Equality Students will participate in discussions about social justice, the importance of equality, and the need to challenge discriminatory practices within society. 7. Connecting Personal Experiences to Broader Issues Students will reflect on their own experiences and societal norms, connecting them to the themes presented in the narrative, fostering personal growth and self-awareness. 8. Examining Resilience and Hope Through Bama’s story, students will learn about resilience in the face of adversity and the importance of hope in overcoming societal challenges. 9. Promoting Advocacy for Change The course will encourage students to advocate for social change, understanding their role in promoting justice and equality in their communities. 10. Enhancing Communication Skills Engaging with the text will improve students’ ability to articulate their thoughts and engage in meaningful discussions about complex social issues. Conclusion These learning outcomes aim to provide students with a comprehensive understanding of the themes and messages in "We Too are Human Beings." By engaging with Bama's narrative, students will enhance their critical thinking, empathy, and awareness of social issues, preparing them to be informed and compassionate individuals in a diverse world.
  • বামার "উই টু আর হিউম্যান বিইং" অধ্যয়নরত দ্বাদশ শ্রেণির শিক্ষার্থীদের শেখার মূল ফলাফলগুলি এখানে দেওয়া হলঃ শেখার ফলাফল 1টি। বর্ণ বৈষম্য বোঝা শিক্ষার্থীরা বর্ণ বৈষম্যের ধারণা এবং ব্যক্তি ও সম্প্রদায়ের জন্য এর প্রভাব সম্পর্কে অন্তর্দৃষ্টি অর্জন করবে, বিশেষ করে দলিতদের অভিজ্ঞতার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করবে। 2. পরিচয় এবং মর্যাদার বিষয়গুলি বিশ্লেষণ করা শিক্ষার্থীরা পরিচয় এবং মর্যাদার বিষয়গুলি অন্বেষণ করবে, সামাজিক নিয়মগুলি কীভাবে আত্ম-উপলব্ধি এবং সম্মান ও সমতার সন্ধানে প্রভাব ফেলতে পারে তা বুঝতে পারবে। 3. সহানুভূতি ও সহানুভূতি গড়ে তোলা বামার বর্ণনার সঙ্গে যুক্ত হলে প্রান্তিক সম্প্রদায়ের প্রতি সহানুভূতি ও সহানুভূতি বৃদ্ধি পাবে, যা শিক্ষার্থীদের বিভিন্ন দৃষ্টিভঙ্গি ও অভিজ্ঞতার প্রশংসা করতে উৎসাহিত করবে। 4. সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনাকে উৎসাহিত করা শিক্ষার্থীরা বামার অভিজ্ঞতার সমালোচনামূলক বিশ্লেষণে জড়িত থাকবে, বৈষম্যকে স্থায়ী করে এমন সামাজিক কাঠামোর মূল্যায়ন করবে এবং সমতা প্রচারের সম্ভাব্য সমাধান নিয়ে আলোচনা করবে। 5. সংস্কৃতি ও ঐতিহ্যের ভূমিকা অন্বেষণ প্রবন্ধটি শিক্ষার্থীদের দলিত সম্প্রদায়ের সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য পরীক্ষা করতে, সমাজে তাদের অবদানকে স্বীকৃতি দিতে এবং বর্ণের সাথে সম্পর্কিত স্টেরিওটাইপগুলিকে চ্যালেঞ্জ জানাতে প্ররোচিত করে। 6টি। সামাজিক ন্যায়বিচার ও সমতা নিয়ে আলোচনা শিক্ষার্থীরা সামাজিক ন্যায়বিচার, সমতার গুরুত্ব এবং সমাজের মধ্যে বৈষম্যমূলক অনুশীলনকে চ্যালেঞ্জ করার প্রয়োজনীয়তা সম্পর্কে আলোচনায় অংশ নেবে। 7. ব্যক্তিগত অভিজ্ঞতাকে আরও বিস্তৃত সমস্যার সঙ্গে যুক্ত করা শিক্ষার্থীরা তাদের নিজস্ব অভিজ্ঞতা এবং সামাজিক নিয়মগুলি প্রতিফলিত করবে, তাদের বর্ণনায় উপস্থাপিত থিমগুলির সাথে সংযুক্ত করবে, ব্যক্তিগত বৃদ্ধি এবং আত্ম-সচেতনতা বৃদ্ধি করবে। 8. স্থিতিস্থাপকতা এবং আশা পরীক্ষা করা বামার গল্পের মাধ্যমে, শিক্ষার্থীরা প্রতিকূলতার মুখে স্থিতিস্থাপকতা এবং সামাজিক চ্যালেঞ্জগুলি কাটিয়ে উঠতে আশার গুরুত্ব সম্পর্কে শিখবে। 9টি। পরিবর্তনের পক্ষে ওকালতি করা এই কোর্সটি শিক্ষার্থীদের সামাজিক পরিবর্তনের পক্ষে ওকালতি করতে, তাদের সম্প্রদায়ের মধ্যে ন্যায়বিচার ও সমতা প্রচারে তাদের ভূমিকা বুঝতে উৎসাহিত করবে। 10। যোগাযোগ দক্ষতা বৃদ্ধি পাঠ্যের সঙ্গে যুক্ত হলে শিক্ষার্থীদের তাদের চিন্তাভাবনা প্রকাশ করার এবং জটিল সামাজিক বিষয়গুলি সম্পর্কে অর্থবহ আলোচনায় জড়িত হওয়ার ক্ষমতা উন্নত হবে। উপসংহার এই শিক্ষার ফলাফলের লক্ষ্য হল শিক্ষার্থীদের "আমরাও মানুষ"-এর বিষয়বস্তু এবং বার্তা সম্পর্কে ব্যাপক ধারণা প্রদান করা। বামার বর্ণনার সাথে জড়িত হয়ে, শিক্ষার্থীরা তাদের সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা, সহানুভূতি এবং সামাজিক সমস্যা সম্পর্কে সচেতনতা বাড়িয়ে তুলবে, তাদের একটি বৈচিত্র্যময় বিশ্বে অবহিত এবং সহানুভূতিশীল ব্যক্তি হওয়ার জন্য প্রস্তুত করবে।

Beginner

The Cutting of My Long Hair - Class 12

0

(0 Reviews)

Compare

"The Cutting of My Long Hair" is a poignant autobiographical excerpt by Zitkala-Sa, a Native American writer. In this piece, she recounts her traumatic experience at the Carlisle Indian Industrial School, where she was forced to conform to white American culture. A key element of this cultural assimilation was the forceful cutting of Native American students' hair. Zitkala-Sa vividly describes the horror and humiliation she felt as her long, flowing hair, a symbol of her cultural identity and spiritual connection, was brutally shorn. This act of violence represented the systematic suppression of Native American culture and the imposition of colonial values. Through her powerful narrative, Zitkala-Sa exposes the injustices faced by Native Americans and the psychological trauma inflicted upon them. The story serves as a reminder of the importance of cultural preservation and the enduring spirit of resistance against oppression. "দ্য কাটিং অফ মাই লং হেয়ার" একজন নেটিভ আমেরিকান লেখক জিটকালা-সা রচিত একটি মর্মস্পর্শী আত্মজীবনীমূলক অংশ। এই অংশে, তিনি কার্লিসিল ইন্ডিয়ান ইন্ডাস্ট্রিয়াল স্কুলে তার বেদনাদায়ক অভিজ্ঞতার কথা বর্ণনা করেছেন, যেখানে তাকে শ্বেতাঙ্গ আমেরিকান সংস্কৃতির সাথে সামঞ্জস্য রাখতে বাধ্য করা হয়েছিল। এই সাংস্কৃতিক আত্তীকরণের একটি মূল উপাদান ছিল জোর করে নেটিভ আমেরিকান শিক্ষার্থীদের চুল কাটা। জিটকলা-সা স্পষ্টভাবে বর্ণনা করেছেন যে তার দীর্ঘ, প্রবাহিত চুল, যা তার সাংস্কৃতিক পরিচয় এবং আধ্যাত্মিক সংযোগের প্রতীক, তাকে নৃশংসভাবে ছেঁটে ফেলা হয়েছিল। এই সহিংসতা নেটিভ আমেরিকান সংস্কৃতির নিয়মতান্ত্রিক দমন এবং ঔপনিবেশিক মূল্যবোধ আরোপের প্রতিনিধিত্ব করে। তাঁর শক্তিশালী বর্ণনার মাধ্যমে, জিটকলা-সা নেটিভ আমেরিকানদের উপর হওয়া অবিচার এবং তাদের উপর চাপিয়ে দেওয়া মানসিক আঘাত প্রকাশ করেছেন। গল্পটি সাংস্কৃতিক সংরক্ষণের গুরুত্ব এবং নিপীড়নের বিরুদ্ধে প্রতিরোধের স্থায়ী মনোভাবের একটি অনুস্মারক হিসাবে কাজ করে।

Free

Hours

Last updated Thu, 31-Oct-2024

0 Lessons Hours English
"The Cutting of My Long Hair" is a poignant autobiographical excerpt by Zitkala-Sa, a Native American writer. In this piece, she recounts her traumatic experience at the Carlisle Indian Industrial School, where she was forced to conform to white American culture. A key element of this cultural assimilation was the forceful cutting of Native American students' hair. Zitkala-Sa vividly describes the horror and humiliation she felt as her long, flowing hair, a symbol of her cultural identity and spiritual connection, was brutally shorn. This act of violence represented the systematic suppression of Native American culture and the imposition of colonial values. Through her powerful narrative, Zitkala-Sa exposes the injustices faced by Native Americans and the psychological trauma inflicted upon them. The story serves as a reminder of the importance of cultural preservation and the enduring spirit of resistance against oppression. "দ্য কাটিং অফ মাই লং হেয়ার" একজন নেটিভ আমেরিকান লেখক জিটকালা-সা রচিত একটি মর্মস্পর্শী আত্মজীবনীমূলক অংশ। এই অংশে, তিনি কার্লিসিল ইন্ডিয়ান ইন্ডাস্ট্রিয়াল স্কুলে তার বেদনাদায়ক অভিজ্ঞতার কথা বর্ণনা করেছেন, যেখানে তাকে শ্বেতাঙ্গ আমেরিকান সংস্কৃতির সাথে সামঞ্জস্য রাখতে বাধ্য করা হয়েছিল। এই সাংস্কৃতিক আত্তীকরণের একটি মূল উপাদান ছিল জোর করে নেটিভ আমেরিকান শিক্ষার্থীদের চুল কাটা। জিটকলা-সা স্পষ্টভাবে বর্ণনা করেছেন যে তার দীর্ঘ, প্রবাহিত চুল, যা তার সাংস্কৃতিক পরিচয় এবং আধ্যাত্মিক সংযোগের প্রতীক, তাকে নৃশংসভাবে ছেঁটে ফেলা হয়েছিল। এই সহিংসতা নেটিভ আমেরিকান সংস্কৃতির নিয়মতান্ত্রিক দমন এবং ঔপনিবেশিক মূল্যবোধ আরোপের প্রতিনিধিত্ব করে। তাঁর শক্তিশালী বর্ণনার মাধ্যমে, জিটকলা-সা নেটিভ আমেরিকানদের উপর হওয়া অবিচার এবং তাদের উপর চাপিয়ে দেওয়া মানসিক আঘাত প্রকাশ করেছেন। গল্পটি সাংস্কৃতিক সংরক্ষণের গুরুত্ব এবং নিপীড়নের বিরুদ্ধে প্রতিরোধের স্থায়ী মনোভাবের একটি অনুস্মারক হিসাবে কাজ করে।
Outcomes:
  • Here are the key learning outcomes for Class 12 students studying "The Cutting of My Long Hair" by Bama: Learning Outcomes 1. Understanding Personal Identity Students will explore how cultural practices and societal expectations influence personal identity and self-perception, particularly in the context of Bama’s experiences as a Dalit girl. 2. Analyzing Themes of Discrimination and Inequality Students will analyze the themes of caste discrimination and social inequality presented in the narrative, gaining insights into the challenges faced by marginalized communities. 3. Reflecting on Cultural Practices Through Bama’s reflections, students will examine the significance of cultural rituals, understanding how they can shape individual identity and community belonging. 4. Developing Empathy for Others Engaging with Bama’s story will foster empathy and understanding for individuals facing discrimination and societal pressures, encouraging students to appreciate diverse experiences. 5. Exploring Gender Roles and Expectations The narrative will prompt discussions on gender roles and the expectations placed on women within cultural contexts, encouraging students to reflect on their own beliefs and biases. 6. Enhancing Critical Thinking Skills Students will engage in critical analysis of Bama’s experiences, evaluating the broader societal implications of her narrative and considering solutions to address inequality. 7. Connecting Personal Experiences to Broader Themes Students will be encouraged to connect their own experiences with themes of identity and self-acceptance, fostering personal reflection and growth. 8. Examining the Role of Community and Family Students will analyze the role of family and community support in shaping aspirations and overcoming challenges, recognizing the importance of these relationships. 9. Discussing the Importance of Self-Acceptance The narrative will promote discussions on the importance of self-acceptance and individuality in the face of societal norms, encouraging students to embrace their identities. 10. Encouraging Dialogue on Social Justice The course will encourage students to engage in discussions about social justice, equality, and the importance of challenging discriminatory practices within society. Conclusion These learning outcomes aim to provide students with a comprehensive understanding of the themes and messages in "The Cutting of My Long Hair." By engaging with Bama's narrative, students will enhance their critical thinking, empathy, and awareness of social issues, preparing them to be compassionate and informed individuals in a diverse world.
  • এখানে বামা রচিত "দ্য কাটিং অফ মাই লং হেয়ার" অধ্যয়নরত দ্বাদশ শ্রেণির শিক্ষার্থীদের শেখার মূল ফলাফলগুলি দেওয়া হলঃ শেখার ফলাফল 1টি। ব্যক্তিগত পরিচয় বোঝা সাংস্কৃতিক অনুশীলন এবং সামাজিক প্রত্যাশা কীভাবে ব্যক্তিগত পরিচয় এবং আত্ম-উপলব্ধিকে প্রভাবিত করে, বিশেষত দলিত মেয়ে হিসাবে বামার অভিজ্ঞতার প্রেক্ষাপটে শিক্ষার্থীরা তা অন্বেষণ করবে। 2. বৈষম্য ও বৈষম্যের বিষয়বস্তু বিশ্লেষণ শিক্ষার্থীরা বর্ণনায় উপস্থাপিত বর্ণ বৈষম্য এবং সামাজিক বৈষম্যের বিষয়গুলি বিশ্লেষণ করবে, প্রান্তিক সম্প্রদায়ের সম্মুখীন হওয়া চ্যালেঞ্জগুলির অন্তর্দৃষ্টি অর্জন করবে। 3. সাংস্কৃতিক অনুশীলনের প্রতিফলন বামার প্রতিবিম্বের মাধ্যমে, শিক্ষার্থীরা সাংস্কৃতিক আচারের তাৎপর্য পরীক্ষা করবে, বুঝতে পারবে যে তারা কীভাবে ব্যক্তিগত পরিচয় এবং সম্প্রদায়ের অন্তর্ভুক্তিকে রূপ দিতে পারে। 4. অন্যদের প্রতি সহানুভূতি গড়ে তোলা বামার গল্পের সঙ্গে যুক্ত হলে বৈষম্য ও সামাজিক চাপের সম্মুখীন ব্যক্তিদের প্রতি সহানুভূতি ও বোধগম্যতা বৃদ্ধি পাবে, যা শিক্ষার্থীদের বিভিন্ন অভিজ্ঞতার প্রশংসা করতে উৎসাহিত করবে। 5. লিঙ্গ ভূমিকা ও প্রত্যাশার অন্বেষণ আখ্যানটি লিঙ্গ ভূমিকা এবং সাংস্কৃতিক প্রেক্ষাপটে মহিলাদের উপর রাখা প্রত্যাশাগুলির উপর আলোচনাকে প্ররোচিত করবে, শিক্ষার্থীদের তাদের নিজস্ব বিশ্বাস এবং পক্ষপাতের প্রতিফলন করতে উত্সাহিত করবে। 6টি। সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা দক্ষতা বৃদ্ধি করা শিক্ষার্থীরা বামার অভিজ্ঞতার সমালোচনামূলক বিশ্লেষণে জড়িত থাকবে, তার বর্ণনার বিস্তৃত সামাজিক প্রভাবগুলি মূল্যায়ন করবে এবং বৈষম্য মোকাবেলার সমাধান বিবেচনা করবে। 7. বিস্তৃত বিষয়বস্তুর সঙ্গে ব্যক্তিগত অভিজ্ঞতাকে যুক্ত করা শিক্ষার্থীদের পরিচয় এবং স্ব-গ্রহণযোগ্যতা, ব্যক্তিগত প্রতিফলন এবং বিকাশের থিমের সাথে তাদের নিজস্ব অভিজ্ঞতাকে সংযুক্ত করতে উৎসাহিত করা হবে। 8. সম্প্রদায় ও পরিবারের ভূমিকা পরীক্ষা করা শিক্ষার্থীরা এই সম্পর্কের গুরুত্ব স্বীকার করে আকাঙ্ক্ষা গঠনে এবং চ্যালেঞ্জগুলি কাটিয়ে উঠতে পরিবার ও সম্প্রদায়ের সমর্থনের ভূমিকা বিশ্লেষণ করবে। 9টি। আত্ম-গ্রহণযোগ্যতার গুরুত্ব আলোচনা করা আখ্যানটি সামাজিক রীতিনীতির বিপরীতে আত্ম-গ্রহণযোগ্যতা এবং স্বতন্ত্রতার গুরুত্ব নিয়ে আলোচনাকে উৎসাহিত করবে, শিক্ষার্থীদের তাদের পরিচয়কে আলিঙ্গন করতে উৎসাহিত করবে। 10। সামাজিক ন্যায়বিচার নিয়ে সংলাপকে উৎসাহিত করা এই কোর্সটি শিক্ষার্থীদের সামাজিক ন্যায়বিচার, সমতা এবং সমাজের মধ্যে বৈষম্যমূলক অনুশীলনকে চ্যালেঞ্জ করার গুরুত্ব সম্পর্কে আলোচনায় জড়িত হতে উৎসাহিত করবে। উপসংহার এই শেখার ফলাফলগুলির লক্ষ্য হল শিক্ষার্থীদের "দ্য কাটিং অফ মাই লং হেয়ার"-এর বিষয়বস্তু এবং বার্তা সম্পর্কে ব্যাপক ধারণা প্রদান করা। বামার বর্ণনার সাথে জড়িত হয়ে, শিক্ষার্থীরা তাদের সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা, সহানুভূতি এবং সামাজিক সমস্যা সম্পর্কে সচেতনতা বাড়িয়ে তুলবে, তাদের একটি বৈচিত্র্যময় বিশ্বে সহানুভূতিশীল এবং অবহিত ব্যক্তি হতে প্রস্তুত করবে।

Top instructors

They efficiently serve large number of students on our platform

Join now to start learning

Learn from our quality instructors!

Get started

Become a new instructor

Teach thousands of students and earn money!

Join now