A Class 9 course on Working of Institutions would typically cover the following:
What are Institutions?
Institutional Structures:
Institutional Functions:
Institutional Relationships:
Institutional Challenges and Reforms:
To enhance understanding and engagement, teachers often incorporate a variety of activities, such as:
Assessments may include:
By studying Working of Institutions, students can develop critical thinking skills, civic awareness, and an understanding of the complex relationships between individuals and institutions.
প্রতিষ্ঠানগুলির কাজকর্মের উপর একটি নবম শ্রেণির কোর্সে সাধারণত নিম্নলিখিত বিষয়গুলি অন্তর্ভুক্ত থাকেঃ
প্রতিষ্ঠানগুলি কী কী?
প্রতিষ্ঠানের সংজ্ঞা ও প্রকার (government, educational, healthcare, economic, cultural)
সমাজে প্রতিষ্ঠানের ভূমিকা
প্রাতিষ্ঠানিক কাঠামোঃ
আমলাতন্ত্র এবং এর কার্যাবলী
শ্রেণিবিন্যাস এবং সিদ্ধান্ত গ্রহণ প্রক্রিয়া
প্রতিষ্ঠানগুলিতে জবাবদিহিতা ও স্বচ্ছতা
প্রাতিষ্ঠানিক কার্যাবলীঃ
বিভিন্ন প্রতিষ্ঠানের নির্দিষ্ট ভূমিকা ও দায়িত্ব
প্রতিষ্ঠান ও ব্যক্তির মধ্যে সম্পর্ক
সমাজে প্রতিষ্ঠানের প্রভাব
প্রাতিষ্ঠানিক সম্পর্কঃ
বিভিন্ন প্রতিষ্ঠানের মধ্যে মতবিনিময় (government, private sector, civil society)
জননীতি প্রণয়নে প্রতিষ্ঠানের ভূমিকা
প্রাতিষ্ঠানিক সহযোগিতার চ্যালেঞ্জ ও সুযোগ
প্রাতিষ্ঠানিক চ্যালেঞ্জ ও সংস্কারঃ
দুর্নীতি ও প্রতিষ্ঠানের ওপর এর প্রভাব
প্রতিষ্ঠানগুলিতে অদক্ষতা ও জবাবদিহিতার অভাব
প্রতিষ্ঠানগুলির সংস্কার ও উন্নতির প্রচেষ্টা
শেখার ক্রিয়াকলাপ এবং মূল্যায়ন
বোঝাপড়া এবং ব্যস্ততা বাড়ানোর জন্য, শিক্ষকরা প্রায়শই বিভিন্ন ক্রিয়াকলাপ অন্তর্ভুক্ত করেন, যেমনঃ
কেস স্টাডিঃ নির্দিষ্ট প্রতিষ্ঠান এবং তাদের কার্যকারিতা বিশ্লেষণ করা।
সিমুলেশনঃ বিভিন্ন প্রতিষ্ঠানের কাজকর্মের অভিজ্ঞতা অর্জনের জন্য ভূমিকা পালনমূলক ক্রিয়াকলাপ।
বিতর্ক ও আলোচনাঃ প্রাতিষ্ঠানিক শাসন ও সংস্কার সম্পর্কিত বিতর্কিত বিষয়গুলি অন্বেষণ করা।
প্রকল্পঃ প্রাতিষ্ঠানিক কাঠামোর মডেল তৈরি করা বা প্রাতিষ্ঠানিক কর্মক্ষমতা বিশ্লেষণ করা।
মূল্যায়ন অন্তর্ভুক্ত হতে পারেঃ
প্রবন্ধ ও গবেষণা পত্রঃ প্রাতিষ্ঠানিক কার্যাবলী এবং সমাজে তাদের প্রভাব বিশ্লেষণ করার জন্য শিক্ষার্থীদের সক্ষমতা মূল্যায়ন করা।
ক্যুইজ এবং টেস্টঃ প্রাতিষ্ঠানিক ধারণা এবং পরিভাষার জ্ঞান মূল্যায়ন করা।
শ্রেণী অংশগ্রহণঃ আলোচনা এবং ক্রিয়াকলাপে শিক্ষার্থীদের অংশগ্রহণ মূল্যায়ন করা।
প্রতিষ্ঠানের কার্যকারিতা অধ্যয়নের মাধ্যমে, শিক্ষার্থীরা সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা দক্ষতা, নাগরিক সচেতনতা এবং ব্যক্তি ও প্রতিষ্ঠানের মধ্যে জটিল সম্পর্ক বোঝার বিকাশ করতে পারে।