Course description

"The Beggar" is a short story by Anton Chekhov that explores themes of compassion, human dignity, and the consequences of choices. Below is an overview of the key aspects of the story suitable for a Class 9 curriculum:

1. Summary of "The Beggar"

• The story revolves around a beggar named Lushkoff, who appears at the door of a lawyer’s house seeking alms. Initially, Lushkoff is portrayed as a helpless and pitiful figure, relying on the generosity of others for survival.
• The lawyer, rather than dismissing Lushkoff outright, decides to engage with him and learns about his past. Lushkoff reveals that he was once a respected man but fell into poverty due to his alcoholism and poor choices.
• The lawyer offers Lushkoff a small amount of money but also suggests that he should seek work instead of begging. Inspired by the lawyer's kindness and firm words, Lushkoff decides to change his life and eventually finds a job as a worker in a nearby office.
• The story concludes on a hopeful note, illustrating how compassion and a willingness to help others can lead to positive change.

2. Themes Explored

• Compassion and Humanity: The story highlights the importance of compassion and understanding towards others, especially those who are less fortunate.
• Redemption and Change: It emphasizes that people can change their circumstances with the right support and determination, as seen in Lushkoff's transformation.
• Social Issues: The narrative touches on the issues of poverty and the societal responsibilities towards those in need.

3. Character Analysis

• Lushkoff: The beggar who symbolizes despair but ultimately represents the possibility of redemption through kindness and support.
• The Lawyer: A figure of compassion and moral integrity who chooses to help Lushkoff rather than ignore him, showcasing the impact of kindness.

4. Narrative Style and Structure

• Simple yet Profound: The story is straightforward in its storytelling, using simple language to convey deep moral lessons.
• Dialogue: Chekhov uses dialogue effectively to develop characters and convey themes, particularly through the interactions between Lushkoff and the lawyer.

5. Moral and Learning Outcomes

• Understanding Human Dignity: Students will learn about the importance of treating everyone with respect and dignity, regardless of their circumstances.
• The Impact of Kindness: The story teaches that acts of kindness can inspire change and motivate individuals to improve their lives.
• Responsibility Towards Society: It encourages students to consider their role in society and how they can contribute positively to the lives of others.

6. Language and Vocabulary

• The story introduces students to vocabulary related to social issues, emotions, and moral dilemmas, enhancing their comprehension and language skills.

7. Exercises and Discussion Questions

• Students can engage in exercises that involve character analysis, theme exploration, and reflective writing assignments on their own experiences with kindness and compassion.
• Discussion questions can prompt students to think critically about the societal responsibilities towards the less fortunate and how they can make a difference.

8. Cultural and Emotional Appreciation

• The story provides insights into the struggles of individuals in society, fostering empathy and understanding for those in need.

Through "The Beggar," students will engage with important themes of compassion and human dignity, develop critical thinking skills, and enhance their emotional intelligence, making it a meaningful addition to their literature studies.

"দ্য বেগার" হল আন্তন চেখভের একটি ছোট গল্প যা সহানুভূতি, মানবিক মর্যাদা এবং পছন্দের পরিণতির বিষয়গুলি অন্বেষণ করে। নীচে নবম শ্রেণির পাঠ্যক্রমের জন্য উপযুক্ত গল্পের মূল দিকগুলির একটি সংক্ষিপ্ত বিবরণ দেওয়া হলঃ


1টি। "ভিক্ষুক"-এর সারসংক্ষেপ
গল্পটি লুশকফ নামে এক ভিক্ষুককে ঘিরে আবর্তিত, যে এক আইনজীবীর বাড়ির দরজায় ভিক্ষা চাইতে আসে। প্রাথমিকভাবে, লুশকফকে একজন অসহায় এবং করুণ ব্যক্তিত্ব হিসাবে চিত্রিত করা হয়েছে, যিনি বেঁচে থাকার জন্য অন্যদের উদারতার উপর নির্ভর করেন।
আইনজীবী, লুশকফকে সরাসরি বরখাস্ত করার পরিবর্তে, তার সাথে জড়িত হওয়ার সিদ্ধান্ত নেন এবং তার অতীত সম্পর্কে জানতে পারেন। লুশকফ প্রকাশ করেছেন যে তিনি একসময় একজন সম্মানিত ব্যক্তি ছিলেন কিন্তু মদ্যপান এবং খারাপ পছন্দের কারণে দারিদ্র্যের মধ্যে পড়ে গিয়েছিলেন।
আইনজীবী লুশকফকে সামান্য পরিমাণ অর্থের প্রস্তাব দেন কিন্তু পরামর্শ দেন যে তাকে ভিক্ষা করার পরিবর্তে কাজ খোঁজা উচিত। আইনজীবীর দয়া এবং দৃঢ় কথায় অনুপ্রাণিত হয়ে, লুশকফ তার জীবন পরিবর্তন করার সিদ্ধান্ত নেয় এবং শেষ পর্যন্ত কাছের অফিসে কর্মী হিসাবে চাকরি খুঁজে পায়।
গল্পটি একটি আশাব্যঞ্জক নোটে শেষ হয়েছে, যা দেখায় যে কীভাবে সহানুভূতি এবং অন্যকে সাহায্য করার ইচ্ছা ইতিবাচক পরিবর্তনের দিকে পরিচালিত করতে পারে।
2. থিম অন্বেষণ করেছেন।
সহানুভূতি ও মানবতাঃ গল্পটি অন্যদের প্রতি, বিশেষত যারা কম ভাগ্যবান তাদের প্রতি সহানুভূতি এবং বোঝার গুরুত্বকে তুলে ধরে।
মুক্তি এবং পরিবর্তনঃ এটি জোর দেয় যে লোকেরা সঠিক সমর্থন এবং দৃঢ়তার সাথে তাদের পরিস্থিতি পরিবর্তন করতে পারে, যেমন লুশকোফের রূপান্তরটিতে দেখা যায়।
সামাজিক সমস্যাঃ আখ্যানটি দারিদ্র্য এবং যাদের প্রয়োজন তাদের প্রতি সামাজিক দায়িত্বের বিষয়গুলিকে স্পর্শ করে।
3. চরিত্র বিশ্লেষণ
লুশকোফঃ যে ভিক্ষুক হতাশার প্রতীক কিন্তু শেষ পর্যন্ত দয়া ও সমর্থনের মাধ্যমে মুক্তির সম্ভাবনার প্রতিনিধিত্ব করে।
আইনজীবীঃ সহানুভূতি এবং নৈতিক সততার একজন ব্যক্তিত্ব যিনি লুশকফকে উপেক্ষা করার পরিবর্তে তাকে সাহায্য করতে বেছে নেন, দয়ার প্রভাব প্রদর্শন করেন।
4. বর্ণনামূলক শৈলী ও কাঠামো
সহজ অথচ গভীরঃ গভীর নৈতিক শিক্ষা প্রদানের জন্য সহজ ভাষা ব্যবহার করে গল্প বলার ক্ষেত্রে গল্পটি সরল।
সংলাপঃ চেখভ সংলাপকে চরিত্রের বিকাশ এবং বিষয়গুলি প্রকাশ করার জন্য কার্যকরভাবে ব্যবহার করেন, বিশেষত লুশকোফ এবং আইনজীবীর মধ্যে কথোপকথনের মাধ্যমে।
5. নৈতিক ও শেখার ফলাফল
মানুষের মর্যাদা বোঝাঃ শিক্ষার্থীরা তাদের পরিস্থিতি নির্বিশেষে প্রত্যেকের সাথে সম্মান ও মর্যাদার সাথে আচরণ করার গুরুত্ব সম্পর্কে শিখবে।
দয়ার প্রভাবঃ গল্পটি শিক্ষা দেয় যে দয়ার কাজগুলি পরিবর্তনকে অনুপ্রাণিত করতে পারে এবং ব্যক্তিদের তাদের জীবন উন্নত করতে অনুপ্রাণিত করতে পারে।
সমাজের প্রতি দায়িত্বঃ এটি শিক্ষার্থীদের সমাজে তাদের ভূমিকা এবং কীভাবে তারা অন্যের জীবনে ইতিবাচক অবদান রাখতে পারে তা বিবেচনা করতে উৎসাহিত করে।
6টি। ভাষা ও শব্দভান্ডার
গল্পটি শিক্ষার্থীদের সামাজিক সমস্যা, আবেগ এবং নৈতিক দ্বিধা সম্পর্কিত শব্দভাণ্ডারের সাথে পরিচয় করিয়ে দেয়, তাদের বোধগম্যতা এবং ভাষা দক্ষতা বাড়ায়।
7. অনুশীলন এবং আলোচনার প্রশ্ন
শিক্ষার্থীরা দয়া ও সহানুভূতির সাথে তাদের নিজস্ব অভিজ্ঞতার উপর চরিত্র বিশ্লেষণ, থিম অন্বেষণ এবং প্রতিফলিত লেখার অ্যাসাইনমেন্ট জড়িত এমন অনুশীলনে জড়িত হতে পারে।
আলোচনার প্রশ্নগুলি শিক্ষার্থীদের কম ভাগ্যবানদের প্রতি সামাজিক দায়িত্ব এবং কীভাবে তারা একটি পার্থক্য আনতে পারে সে সম্পর্কে সমালোচনামূলকভাবে চিন্তা করতে প্ররোচিত করতে পারে।
8. সাংস্কৃতিক ও আবেগগত প্রশংসা
গল্পটি সমাজের ব্যক্তিদের সংগ্রামের অন্তর্দৃষ্টি প্রদান করে, যাদের প্রয়োজন তাদের জন্য সহানুভূতি এবং বোঝাপড়া গড়ে তোলে।
"ভিক্ষুক"-এর মাধ্যমে শিক্ষার্থীরা সহানুভূতি ও মানবিক মর্যাদার গুরুত্বপূর্ণ বিষয়গুলির সঙ্গে যুক্ত হবে, সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা দক্ষতা বিকাশ করবে এবং তাদের সংবেদনশীল বুদ্ধিমত্তাকে বাড়িয়ে তুলবে, যা তাদের সাহিত্য অধ্যয়নে একটি অর্থবহ সংযোজন করে তুলবে।

What will i learn?

• Here are the key learning outcomes for the Class 9 English short story "The Beggar" by Anton Chekhov: 1. Understanding Key Themes Compassion and Kindness: Students will learn about the importance of showing compassion towards others, particularly those in difficult circumstances, and how small acts of kindness can have a significant impact. Redemption and Change: The story illustrates that individuals can change their lives for the better when given support and encouragement, reinforcing the theme of personal redemption. 2. Character Analysis Character Development: Students will analyze the transformation of Lushkoff from a beggar to a worker, understanding the factors that contribute to his change. Empathy Towards Characters: They will explore the motivations and characteristics of both Lushkoff and the lawyer, fostering empathy for their situations and choices. 3. Critical Thinking and Reflection Analyzing Relationships: Students will critically analyze the relationship between Lushkoff and the lawyer, discussing how their interactions reflect broader social themes. Moral Reflection: The story encourages students to reflect on moral choices and the responsibilities of individuals toward those who are less fortunate. 4. Cultural and Social Awareness Understanding Social Issues: Students will gain insights into social issues such as poverty and the societal responsibilities towards the needy, enhancing their awareness of real-world challenges. Empathy for the Underprivileged: The story fosters a deeper understanding of the struggles faced by individuals in society, encouraging a compassionate approach to addressing these issues. 5. Language and Vocabulary Development Literary Devices: Students will identify and analyze literary devices used by Chekhov, such as symbolism and dialogue, enhancing their understanding of narrative techniques. Expanding Vocabulary: The story introduces vocabulary related to social themes and emotions, improving students' language skills. 6. Engagement in Discussions and Activities Class Discussions: Students will participate in discussions about the themes and moral lessons of the story, improving their communication and analytical skills. Creative Writing: They may engage in creative writing exercises that allow them to express their thoughts on kindness, empathy, and social responsibility. 7. Personal Reflection and Growth Self-Reflection: The narrative encourages students to reflect on their own beliefs about helping others and their attitudes towards poverty and begging. Recognizing Potential for Change: Students will learn to appreciate the potential for change in themselves and others, reinforcing the idea that everyone deserves a second chance. 8. Emotional Intelligence Developing Empathy: The story enhances students’ emotional intelligence by encouraging them to empathize with the struggles of others and consider the importance of emotional support. Understanding Human Dignity: Students will understand the importance of recognizing the dignity of all individuals, regardless of their social status. Through "The Beggar," students will engage with significant social and moral themes, develop critical thinking and empathy, and enhance their language skills, making it a valuable addition to their literature studies.
• এখানে অ্যান্টন চেখভের নবম শ্রেণির ইংরেজি ছোটগল্প "দ্য বেগার"-এর মূল শেখার ফলাফলগুলি দেওয়া হলঃ 1টি। মূল বিষয়গুলি বোঝা সহানুভূতি এবং দয়াঃ শিক্ষার্থীরা অন্যদের প্রতি সহানুভূতি দেখানোর গুরুত্ব সম্পর্কে শিখবে, বিশেষ করে যারা কঠিন পরিস্থিতিতে রয়েছে এবং কীভাবে দয়ার ছোট ছোট কাজগুলি উল্লেখযোগ্য প্রভাব ফেলতে পারে। মুক্তি এবং পরিবর্তনঃ গল্পটি দেখায় যে ব্যক্তিরা তাদের জীবনকে আরও ভালোর জন্য পরিবর্তন করতে পারে যখন সমর্থন এবং উৎসাহ দেওয়া হয়, ব্যক্তিগত মুক্তির বিষয়বস্তুকে শক্তিশালী করে। 2. চরিত্র বিশ্লেষণ চরিত্রের বিকাশঃ শিক্ষার্থীরা লুশকফের ভিক্ষুক থেকে শ্রমিকের রূপান্তর বিশ্লেষণ করবে, তার পরিবর্তনে অবদান রাখার কারণগুলি বুঝতে পারবে। চরিত্রগুলির প্রতি সহানুভূতিঃ তারা লুশকফ এবং আইনজীবী উভয়ের প্রেরণা এবং বৈশিষ্ট্যগুলি অন্বেষণ করবে, তাদের পরিস্থিতি এবং পছন্দগুলির জন্য সহানুভূতি জাগিয়ে তুলবে। 3. সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা এবং প্রতিফলন সম্পর্ক বিশ্লেষণঃ শিক্ষার্থীরা লুশকফ এবং আইনজীবীর মধ্যে সম্পর্ককে সমালোচনামূলকভাবে বিশ্লেষণ করবে, কীভাবে তাদের মিথস্ক্রিয়া বৃহত্তর সামাজিক বিষয়কে প্রতিফলিত করে তা নিয়ে আলোচনা করবে। নৈতিক প্রতিফলনঃ গল্পটি শিক্ষার্থীদের নৈতিক পছন্দগুলি এবং যারা কম ভাগ্যবান তাদের প্রতি ব্যক্তিদের দায়িত্বগুলি প্রতিফলিত করতে উত্সাহিত করে। 4. সাংস্কৃতিক ও সামাজিক সচেতনতা সামাজিক বিষয়গুলি বোঝাঃ শিক্ষার্থীরা দারিদ্র্য এবং অভাবীদের প্রতি সামাজিক দায়িত্বের মতো সামাজিক বিষয়গুলির অন্তর্দৃষ্টি অর্জন করবে, বাস্তব-বিশ্বের চ্যালেঞ্জগুলি সম্পর্কে তাদের সচেতনতা বাড়িয়ে তুলবে। সুবিধাবঞ্চিতদের প্রতি সহানুভূতিঃ গল্পটি সমাজে ব্যক্তিদের সম্মুখীন হওয়া সংগ্রামগুলি সম্পর্কে গভীরতর বোধগম্যতা গড়ে তোলে, এই সমস্যাগুলি সমাধানের জন্য সহানুভূতিশীল দৃষ্টিভঙ্গিকে উৎসাহিত করে। 5. ভাষা ও শব্দভাণ্ডার উন্নয়ন সাহিত্যিক যন্ত্রঃ শিক্ষার্থীরা চেখভের ব্যবহৃত সাহিত্যিক যন্ত্রগুলি, যেমন প্রতীকবাদ এবং সংলাপ, সনাক্ত ও বিশ্লেষণ করবে, যা বর্ণনামূলক কৌশল সম্পর্কে তাদের বোধগম্যতা বাড়িয়ে তুলবে। শব্দভাণ্ডার সম্প্রসারণঃ গল্পটি সামাজিক বিষয়বস্তু এবং আবেগ সম্পর্কিত শব্দভাণ্ডারের পরিচয় দেয়, যা শিক্ষার্থীদের ভাষা দক্ষতার উন্নতি ঘটায়। 6টি। আলোচনা ও কার্যক্রমে অংশগ্রহণ শ্রেণী আলোচনাঃ শিক্ষার্থীরা গল্পের বিষয়বস্তু এবং নৈতিক পাঠ সম্পর্কে আলোচনায় অংশ নেবে, তাদের যোগাযোগ এবং বিশ্লেষণাত্মক দক্ষতার উন্নতি করবে। সৃজনশীল লেখাঃ তারা সৃজনশীল লেখার অনুশীলনে জড়িত হতে পারে যা তাদের দয়া, সহানুভূতি এবং সামাজিক দায়বদ্ধতার বিষয়ে তাদের চিন্তাভাবনা প্রকাশ করতে দেয়। 7. ব্যক্তিগত প্রতিফলন এবং বৃদ্ধি আত্ম-প্রতিফলনঃ আখ্যানটি শিক্ষার্থীদের অন্যদের সাহায্য করার বিষয়ে তাদের নিজস্ব বিশ্বাস এবং দারিদ্র্য ও ভিক্ষার প্রতি তাদের মনোভাব প্রতিফলিত করতে উৎসাহিত করে। পরিবর্তনের সম্ভাবনাকে স্বীকৃতি দেওয়াঃ শিক্ষার্থীরা নিজেদের এবং অন্যদের মধ্যে পরিবর্তনের সম্ভাবনাকে উপলব্ধি করতে শিখবে, এই ধারণাকে শক্তিশালী করবে যে প্রত্যেকেই দ্বিতীয় সুযোগ পাওয়ার যোগ্য। 8. আবেগগত বুদ্ধিমত্তা সহানুভূতির বিকাশঃ গল্পটি শিক্ষার্থীদের অন্যদের সংগ্রামের প্রতি সহানুভূতিশীল হতে এবং আবেগগত সমর্থনের গুরুত্ব বিবেচনা করতে উৎসাহিত করে তাদের আবেগগত বুদ্ধিমত্তা বাড়ায়। মানুষের মর্যাদা বোঝাঃ শিক্ষার্থীরা সামাজিক মর্যাদা নির্বিশেষে সকল ব্যক্তির মর্যাদাকে স্বীকৃতি দেওয়ার গুরুত্ব বুঝতে পারবে। ভিক্ষুকের মাধ্যমে শিক্ষার্থীরা উল্লেখযোগ্য সামাজিক ও নৈতিক বিষয়ের সঙ্গে যুক্ত হবে, সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা ও সহানুভূতির বিকাশ ঘটাবে এবং তাদের ভাষা দক্ষতা বৃদ্ধি করবে, যা তাদের সাহিত্য অধ্যয়নের জন্য একটি মূল্যবান সংযোজন হবে।

Frequently asked question