Compare with 1 courses

Introducing Western Sociologists - Class 11

Introducing Western Sociologists - Class 11

Free

"Introducing Western Sociologists" is a pivotal chapter in Class 11 Sociology, delving into the foundational contributions of key thinkers who shaped the discipline. It explores the intellectual landscape of the 19th and early 20th centuries, where sociology emerged as a distinct field of study in response to the rapid social and economic changes occurring in Western Europe. Key Themes and Concepts: The Emergence of Sociology: This section examines the historical context that gave rise to sociology, including the Enlightenment, the French Revolution, and the Industrial Revolution. It highlights the need to understand society beyond religious and metaphysical explanations. Karl Marx (1818-1883): Marx is considered one of the founding fathers of sociology. His analysis of society focused on the conflict between the bourgeoisie (the owners of the means of production) and the proletariat (the working class). He emphasized the importance of economic factors in shaping social structures and institutions. Emile Durkheim (1858-1917): Durkheim was a French sociologist who emphasized the importance of social solidarity and collective consciousness. He studied the role of social institutions in maintaining social order and cohesion. His work on suicide highlighted the impact of social integration and regulation on individual behavior. Max Weber (1864-1920): Weber was a German sociologist who focused on the role of individual action and interpretation in shaping social behavior. He developed the concept of verstehen (understanding), which emphasized the importance of empathetic understanding of social phenomena. Weber also studied the relationship between religion and economic development, particularly in the context of Western capitalism. Learning Outcomes: Understanding the historical context in which sociology emerged. Acquiring knowledge about the key ideas and contributions of major Western sociologists, such as Marx, Durkheim, and Weber. Developing an appreciation for the diverse theoretical perspectives in sociology. Applying sociological concepts to analyze contemporary social issues and problems. By studying this chapter, students gain a comprehensive understanding of the foundational ideas of sociology and the contributions of its key thinkers. This knowledge is essential for further exploration of sociological concepts and their application in understanding the social world. "পাশ্চাত্য সমাজবিজ্ঞানীদের পরিচয়" হল একাদশ শ্রেণীর সমাজবিজ্ঞানের একটি গুরুত্বপূর্ণ অধ্যায়, যা মূল চিন্তাবিদদের মৌলিক অবদানের উপর আলোকপাত করে যারা এই শাখাকে রূপ দিয়েছেন। এটি ঊনবিংশ এবং বিংশ শতাব্দীর গোড়ার দিকের বুদ্ধিবৃত্তিক ভূদৃশ্য অন্বেষণ করে, যেখানে পশ্চিম ইউরোপে ঘটে যাওয়া দ্রুত সামাজিক ও অর্থনৈতিক পরিবর্তনের প্রতিক্রিয়ায় সমাজবিজ্ঞান অধ্যয়নের একটি স্বতন্ত্র ক্ষেত্র হিসাবে আবির্ভূত হয়েছিল। মূল বিষয় ও ধারণাঃ সমাজবিজ্ঞানের উত্থানঃ এই বিভাগটি আলোকিতকরণ, ফরাসি বিপ্লব এবং শিল্প বিপ্লব সহ সমাজবিজ্ঞানের জন্মদানকারী ঐতিহাসিক প্রেক্ষাপট পরীক্ষা করে। এটি ধর্মীয় এবং অধিবিদ্যামূলক ব্যাখ্যার বাইরে সমাজকে বোঝার প্রয়োজনীয়তার উপর আলোকপাত করে। কার্ল মার্কস (1818-1883) মার্কসকে সমাজবিজ্ঞানের জনক হিসেবে বিবেচনা করা হয়। সমাজ সম্পর্কে তাঁর বিশ্লেষণ বুর্জোয়া (উৎপাদনের মাধ্যমের মালিক) এবং প্রলেতারিয়েতের মধ্যে দ্বন্দ্বের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। (the working class). তিনি সামাজিক কাঠামো ও প্রতিষ্ঠান গঠনে অর্থনৈতিক বিষয়গুলির গুরুত্বের ওপর জোর দেন। এমিল ডুরখেইম (1858-1917) একজন ফরাসি সমাজবিজ্ঞানী যিনি সামাজিক সংহতি এবং সম্মিলিত চেতনার গুরুত্বের উপর জোর দিয়েছিলেন। তিনি সামাজিক শৃঙ্খলা ও সংহতি বজায় রাখতে সামাজিক প্রতিষ্ঠানগুলির ভূমিকা অধ্যয়ন করেন। আত্মহত্যার উপর তাঁর কাজ ব্যক্তিগত আচরণের উপর সামাজিক সংহতকরণ এবং নিয়ন্ত্রণের প্রভাবকে তুলে ধরেছিল। ম্যাক্স ওয়েবার (1864-1920) একজন জার্মান সমাজবিজ্ঞানী যিনি সামাজিক আচরণ গঠনে ব্যক্তিগত কর্ম এবং ব্যাখ্যার ভূমিকার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করেছিলেন। তিনি ভার্স্তেহেনের (বোঝাপড়া) ধারণাটি তৈরি করেছিলেন যা সামাজিক ঘটনাগুলির সহানুভূতিশীল বোঝার গুরুত্বের উপর জোর দিয়েছিল। ওয়েবার ধর্ম এবং অর্থনৈতিক উন্নয়নের মধ্যে সম্পর্কও অধ্যয়ন করেন, বিশেষ করে পশ্চিমা পুঁজিবাদের প্রেক্ষাপটে। শেখার ফলাফলঃ ঐতিহাসিক প্রেক্ষাপটে সমাজবিজ্ঞানের উদ্ভব বুঝতে পারা। মার্কস, ডুরখেইম এবং ওয়েবারের মতো প্রধান পশ্চিমা সমাজবিজ্ঞানীদের মূল ধারণা এবং অবদান সম্পর্কে জ্ঞান অর্জন করা। সমাজবিজ্ঞানের বিভিন্ন তাত্ত্বিক দৃষ্টিভঙ্গির প্রতি উপলব্ধি গড়ে তোলা। সমসাময়িক সামাজিক সমস্যা ও সমস্যা বিশ্লেষণের জন্য সমাজতাত্ত্বিক ধারণাগুলি প্রয়োগ করা। এই অধ্যায়টি অধ্যয়নের মাধ্যমে শিক্ষার্থীরা সমাজবিজ্ঞানের মৌলিক ধারণাগুলি এবং এর মূল চিন্তাবিদদের অবদান সম্পর্কে ব্যাপক ধারণা অর্জন করে। এই জ্ঞান সমাজতাত্ত্বিক ধারণাগুলির আরও অন্বেষণ এবং সামাজিক বিশ্বকে বোঝার ক্ষেত্রে তাদের প্রয়োগের জন্য অপরিহার্য।

Learn more
Has discount
Expiry period Lifetime
Made in English
Last updated at Wed Oct 2024
Level
Beginner
Total lectures 0
Total quizzes 0
Total duration Hours
Total enrolment 0
Number of reviews 0
Avg rating
Short description "Introducing Western Sociologists" is a pivotal chapter in Class 11 Sociology, delving into the foundational contributions of key thinkers who shaped the discipline. It explores the intellectual landscape of the 19th and early 20th centuries, where sociology emerged as a distinct field of study in response to the rapid social and economic changes occurring in Western Europe. Key Themes and Concepts: The Emergence of Sociology: This section examines the historical context that gave rise to sociology, including the Enlightenment, the French Revolution, and the Industrial Revolution. It highlights the need to understand society beyond religious and metaphysical explanations. Karl Marx (1818-1883): Marx is considered one of the founding fathers of sociology. His analysis of society focused on the conflict between the bourgeoisie (the owners of the means of production) and the proletariat (the working class). He emphasized the importance of economic factors in shaping social structures and institutions. Emile Durkheim (1858-1917): Durkheim was a French sociologist who emphasized the importance of social solidarity and collective consciousness. He studied the role of social institutions in maintaining social order and cohesion. His work on suicide highlighted the impact of social integration and regulation on individual behavior. Max Weber (1864-1920): Weber was a German sociologist who focused on the role of individual action and interpretation in shaping social behavior. He developed the concept of verstehen (understanding), which emphasized the importance of empathetic understanding of social phenomena. Weber also studied the relationship between religion and economic development, particularly in the context of Western capitalism. Learning Outcomes: Understanding the historical context in which sociology emerged. Acquiring knowledge about the key ideas and contributions of major Western sociologists, such as Marx, Durkheim, and Weber. Developing an appreciation for the diverse theoretical perspectives in sociology. Applying sociological concepts to analyze contemporary social issues and problems. By studying this chapter, students gain a comprehensive understanding of the foundational ideas of sociology and the contributions of its key thinkers. This knowledge is essential for further exploration of sociological concepts and their application in understanding the social world. "পাশ্চাত্য সমাজবিজ্ঞানীদের পরিচয়" হল একাদশ শ্রেণীর সমাজবিজ্ঞানের একটি গুরুত্বপূর্ণ অধ্যায়, যা মূল চিন্তাবিদদের মৌলিক অবদানের উপর আলোকপাত করে যারা এই শাখাকে রূপ দিয়েছেন। এটি ঊনবিংশ এবং বিংশ শতাব্দীর গোড়ার দিকের বুদ্ধিবৃত্তিক ভূদৃশ্য অন্বেষণ করে, যেখানে পশ্চিম ইউরোপে ঘটে যাওয়া দ্রুত সামাজিক ও অর্থনৈতিক পরিবর্তনের প্রতিক্রিয়ায় সমাজবিজ্ঞান অধ্যয়নের একটি স্বতন্ত্র ক্ষেত্র হিসাবে আবির্ভূত হয়েছিল। মূল বিষয় ও ধারণাঃ সমাজবিজ্ঞানের উত্থানঃ এই বিভাগটি আলোকিতকরণ, ফরাসি বিপ্লব এবং শিল্প বিপ্লব সহ সমাজবিজ্ঞানের জন্মদানকারী ঐতিহাসিক প্রেক্ষাপট পরীক্ষা করে। এটি ধর্মীয় এবং অধিবিদ্যামূলক ব্যাখ্যার বাইরে সমাজকে বোঝার প্রয়োজনীয়তার উপর আলোকপাত করে। কার্ল মার্কস (1818-1883) মার্কসকে সমাজবিজ্ঞানের জনক হিসেবে বিবেচনা করা হয়। সমাজ সম্পর্কে তাঁর বিশ্লেষণ বুর্জোয়া (উৎপাদনের মাধ্যমের মালিক) এবং প্রলেতারিয়েতের মধ্যে দ্বন্দ্বের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। (the working class). তিনি সামাজিক কাঠামো ও প্রতিষ্ঠান গঠনে অর্থনৈতিক বিষয়গুলির গুরুত্বের ওপর জোর দেন। এমিল ডুরখেইম (1858-1917) একজন ফরাসি সমাজবিজ্ঞানী যিনি সামাজিক সংহতি এবং সম্মিলিত চেতনার গুরুত্বের উপর জোর দিয়েছিলেন। তিনি সামাজিক শৃঙ্খলা ও সংহতি বজায় রাখতে সামাজিক প্রতিষ্ঠানগুলির ভূমিকা অধ্যয়ন করেন। আত্মহত্যার উপর তাঁর কাজ ব্যক্তিগত আচরণের উপর সামাজিক সংহতকরণ এবং নিয়ন্ত্রণের প্রভাবকে তুলে ধরেছিল। ম্যাক্স ওয়েবার (1864-1920) একজন জার্মান সমাজবিজ্ঞানী যিনি সামাজিক আচরণ গঠনে ব্যক্তিগত কর্ম এবং ব্যাখ্যার ভূমিকার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করেছিলেন। তিনি ভার্স্তেহেনের (বোঝাপড়া) ধারণাটি তৈরি করেছিলেন যা সামাজিক ঘটনাগুলির সহানুভূতিশীল বোঝার গুরুত্বের উপর জোর দিয়েছিল। ওয়েবার ধর্ম এবং অর্থনৈতিক উন্নয়নের মধ্যে সম্পর্কও অধ্যয়ন করেন, বিশেষ করে পশ্চিমা পুঁজিবাদের প্রেক্ষাপটে। শেখার ফলাফলঃ ঐতিহাসিক প্রেক্ষাপটে সমাজবিজ্ঞানের উদ্ভব বুঝতে পারা। মার্কস, ডুরখেইম এবং ওয়েবারের মতো প্রধান পশ্চিমা সমাজবিজ্ঞানীদের মূল ধারণা এবং অবদান সম্পর্কে জ্ঞান অর্জন করা। সমাজবিজ্ঞানের বিভিন্ন তাত্ত্বিক দৃষ্টিভঙ্গির প্রতি উপলব্ধি গড়ে তোলা। সমসাময়িক সামাজিক সমস্যা ও সমস্যা বিশ্লেষণের জন্য সমাজতাত্ত্বিক ধারণাগুলি প্রয়োগ করা। এই অধ্যায়টি অধ্যয়নের মাধ্যমে শিক্ষার্থীরা সমাজবিজ্ঞানের মৌলিক ধারণাগুলি এবং এর মূল চিন্তাবিদদের অবদান সম্পর্কে ব্যাপক ধারণা অর্জন করে। এই জ্ঞান সমাজতাত্ত্বিক ধারণাগুলির আরও অন্বেষণ এবং সামাজিক বিশ্বকে বোঝার ক্ষেত্রে তাদের প্রয়োগের জন্য অপরিহার্য।
Outcomes
  • The learning outcomes for the Class 11 Sociology chapter on "Introducing Western Sociologists" are aimed at helping students understand the foundational theories and contributions of key Western sociologists. By the end of this chapter, students should be able to: 1. Understand the Origins of Sociology Explain how sociology emerged as a scientific discipline in the 19th century. Recognize the contributions of early Western sociologists to the formation of sociology as a distinct field of study. 2. Explain the Key Ideas of Auguste Comte Understand Auguste Comte's concept of positivism and how it laid the foundation for the scientific study of society. Describe Comte’s Law of Three Stages and its relevance to human intellectual development. Explain the difference between social statics and social dynamics. 3. Analyze Karl Marx’s Theory of Class Conflict Understand Karl Marx’s materialist conception of history and how it explains social change. Analyze the concept of class conflict and its role in shaping societal transformations. Discuss Marx’s critique of capitalism, including the ideas of exploitation, alienation, and revolution. 4. Describe Emile Durkheim’s Contribution to Sociology Define social facts and understand their importance in Durkheim’s approach to sociology. Explain Durkheim’s study of suicide and the concept of anomie. Analyze the role of the division of labor and collective conscience in maintaining social cohesion. 5. Understand Max Weber’s Theory of Social Action Define social action and identify Weber’s four types of action: traditional, affective, value-rational, and instrumentally rational. Understand Weber’s thesis in The Protestant Ethic and the Spirit of Capitalism. Explain Weber’s classification of authority into traditional, charismatic, and legal-rational forms. Discuss Weber’s concept of rationalization and its impact on modern society. 6. Explain Herbert Spencer’s Social Darwinism Understand Herbert Spencer’s application of Darwin’s theory of evolution to society through social Darwinism. Analyze the idea of the "survival of the fittest" in the context of societal evolution. Describe Spencer’s organic analogy of society. 7. Understand Talcott Parsons’ Structural Functionalism Explain Talcott Parsons’ theory of structural functionalism, focusing on how different parts of society contribute to its stability. Understand the concept of action systems and how individual actions relate to broader social structures. 8. Compare and Contrast the Theories of Key Sociologists Compare the approaches of Comte, Marx, Durkheim, and Weber in understanding society and social change. Analyze how Marx’s focus on class conflict differs from Durkheim’s emphasis on social facts and Weber’s focus on social action. Compare the role of conflict in Marx’s theory and the idea of functional integration in Parsons’ theory. 9. Critically Assess the Contributions of Western Sociologists Evaluate the relevance of Western sociologists’ ideas to contemporary social issues, such as inequality, globalization, and modern capitalism. Critically analyze the limitations of these sociologists in explaining non-Western societies and diverse social structures. 10. Develop Sociological Thinking Apply the theories of Western sociologists to analyze social institutions, behaviors, and patterns of change in modern societies. Develop critical thinking skills by questioning and interpreting the significance of sociological concepts in different contexts. 11. Recognize the Foundations of Modern Sociology Understand how the theories of these Western sociologists have influenced contemporary sociological thought. Recognize the legacy of these thinkers in shaping modern social research and policy-making. 12. Understand the Role of Sociological Theories in Modern Society Explain how the theories of Comte, Marx, Durkheim, and Weber continue to be used in studying social issues like poverty, inequality, and political power. Explore how sociological theories can be applied to understand social changes brought by industrialization, urbanization, and globalization. Key Skills Developed: Analytical Thinking: Ability to critically analyze the ideas and contributions of key Western sociologists. Comparative Analysis: Ability to compare and contrast the theories of different sociologists and understand their perspectives on society. Critical Thinking: Ability to critically assess the relevance of classical sociological theories in understanding contemporary social issues.
  • "পশ্চিমা সমাজবিজ্ঞানীদের পরিচয়" শীর্ষক 11 তম শ্রেণির সমাজবিজ্ঞান অধ্যায়ের শেখার ফলাফলের লক্ষ্য হল শিক্ষার্থীদের মূল পশ্চিমা সমাজবিজ্ঞানীদের মৌলিক তত্ত্ব এবং অবদানগুলি বুঝতে সহায়তা করা। এই অধ্যায়ের শেষে, শিক্ষার্থীদের সক্ষম হওয়া উচিতঃ 1টি। সমাজবিজ্ঞানের উৎসগুলি বুঝুন ঊনবিংশ শতাব্দীতে সমাজবিজ্ঞান কীভাবে একটি বৈজ্ঞানিক শাখা হিসেবে আবির্ভূত হয়েছিল তা ব্যাখ্যা করুন। অধ্যয়নের একটি স্বতন্ত্র ক্ষেত্র হিসাবে সমাজবিজ্ঞান গঠনে প্রাথমিক পশ্চিমা সমাজবিজ্ঞানীদের অবদানকে স্বীকৃতি দিন। 2. অগাস্ট কম্টের মূল ধারণাগুলি ব্যাখ্যা করুন অগাস্ট কম্টের প্রত্যক্ষবাদের ধারণা এবং কীভাবে এটি সমাজের বৈজ্ঞানিক অধ্যয়নের ভিত্তি স্থাপন করেছিল তা বুঝুন। কম্টের তিনটি পর্যায়ের আইন এবং মানব বুদ্ধিবৃত্তিক বিকাশের সাথে এর প্রাসঙ্গিকতা বর্ণনা করুন। সামাজিক স্থিতিশীলতা এবং সামাজিক গতিশীলতার মধ্যে পার্থক্য ব্যাখ্যা করুন। 3. কার্ল মার্ক্সের শ্রেণী দ্বন্দ্ব তত্ত্ব কার্ল মার্ক্সের ইতিহাস সম্পর্কে বস্তুবাদী ধারণা এবং এটি কীভাবে সামাজিক পরিবর্তনকে ব্যাখ্যা করে তা বুঝুন। শ্রেণী দ্বন্দ্বের ধারণা এবং সামাজিক রূপান্তর গঠনে এর ভূমিকা বিশ্লেষণ করুন। শোষণ, বিচ্ছিন্নতা এবং বিপ্লবের ধারণাসহ পুঁজিবাদের বিষয়ে মার্কসের সমালোচনা নিয়ে আলোচনা করুন। 4. সমাজবিজ্ঞানে এমিল ডুরখেইমের অবদান বর্ণনা করুন। সামাজিক তথ্যগুলি সংজ্ঞায়িত করুন এবং সমাজবিজ্ঞানের প্রতি ডুরখেইমের দৃষ্টিভঙ্গিতে তাদের গুরুত্ব বুঝুন। ডুরখেইমের আত্মহত্যা নিয়ে গবেষণা এবং অ্যানোমির ধারণাটি ব্যাখ্যা করুন। সামাজিক ঐক্য বজায় রাখার ক্ষেত্রে শ্রম ও সমষ্টিগত বিবেকের বিভাজনের ভূমিকা বিশ্লেষণ করুন। 5. ম্যাক্স ওয়েবারের সামাজিক কর্মের তত্ত্ব সামাজিক ক্রিয়াকে সংজ্ঞায়িত করুন এবং ওয়েবারের চার ধরনের ক্রিয়াকে চিহ্নিত করুনঃ ঐতিহ্যবাহী, আবেগপূর্ণ, মূল্য-যুক্তিসঙ্গত এবং যন্ত্রগতভাবে যুক্তিসঙ্গত। দ্য প্রোটেস্ট্যান্ট এথিক অ্যান্ড দ্য স্পিরিট অফ ক্যাপিটালিজমে ওয়েবারের থিসিসটি বুঝুন। ওয়েবারের কর্তৃত্বের শ্রেণিবিন্যাসকে ঐতিহ্যবাহী, ক্যারিশম্যাটিক এবং আইনি-যুক্তিসঙ্গত আকারে ব্যাখ্যা করুন। ওয়েবারের যৌক্তিককরণের ধারণা এবং আধুনিক সমাজে এর প্রভাব নিয়ে আলোচনা করুন। 6টি। হার্বার্ট স্পেন্সারের সামাজিক ডারউইনবাদ ব্যাখ্যা করুন। সামাজিক ডারউইনবাদের মাধ্যমে সমাজে ডারউইনের বিবর্তন তত্ত্বের হারবার্ট স্পেন্সারের প্রয়োগ বুঝুন। সামাজিক বিবর্তনের প্রেক্ষাপটে "যোগ্যতমের বেঁচে থাকার" ধারণাটি বিশ্লেষণ করুন। স্পেন্সারের সমাজের জৈবিক উপমা বর্ণনা করুন। 7. ট্যালকট পার্সনের কাঠামোগত কার্যকারিতা বুঝুন সমাজের বিভিন্ন অংশ কীভাবে এর স্থিতিশীলতায় অবদান রাখে তার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে ট্যালকট পার্সনের কাঠামোগত কার্যকারিতা তত্ত্বটি ব্যাখ্যা করুন। ক্রিয়া ব্যবস্থার ধারণা এবং কীভাবে ব্যক্তিগত ক্রিয়াগুলি বৃহত্তর সামাজিক কাঠামোর সাথে সম্পর্কিত তা বুঝুন। 8. মূল সমাজবিজ্ঞানীদের তত্ত্বগুলির তুলনা ও তুলনা করুন সমাজ ও সামাজিক পরিবর্তন বোঝার ক্ষেত্রে কম্টে, মার্কস, ডুরখেইম এবং ওয়েবারের দৃষ্টিভঙ্গির তুলনা করুন। শ্রেণী দ্বন্দ্বের উপর মার্কসের ফোকাস কীভাবে সামাজিক তথ্যের উপর ডুরখেইমের জোর এবং সামাজিক কর্মের উপর ওয়েবারের ফোকাসের থেকে আলাদা তা বিশ্লেষণ করুন। মার্কসের তত্ত্ব এবং পার্সনের তত্ত্বের কার্যকরী সংহতকরণের ধারণার মধ্যে দ্বন্দ্বের ভূমিকার তুলনা করুন। 9টি। পাশ্চাত্য সমাজবিজ্ঞানীদের অবদানের সমালোচনামূলক মূল্যায়ন করুন অসমতা, বিশ্বায়ন এবং আধুনিক পুঁজিবাদের মতো সমসাময়িক সামাজিক সমস্যাগুলির সাথে পশ্চিমা সমাজবিজ্ঞানীদের ধারণাগুলির প্রাসঙ্গিকতা মূল্যায়ন করুন। অ-পশ্চিমা সমাজ এবং বিভিন্ন সামাজিক কাঠামো ব্যাখ্যা করার ক্ষেত্রে এই সমাজবিজ্ঞানীদের সীমাবদ্ধতাগুলি সমালোচনামূলকভাবে বিশ্লেষণ করুন। 10। সমাজতাত্ত্বিক চিন্তাভাবনা গড়ে তুলুন আধুনিক সমাজের সামাজিক প্রতিষ্ঠান, আচরণ এবং পরিবর্তনের ধরণ বিশ্লেষণ করতে পাশ্চাত্য সমাজবিজ্ঞানীদের তত্ত্বগুলি প্রয়োগ করুন। বিভিন্ন প্রসঙ্গে সমাজতাত্ত্বিক ধারণাগুলির তাৎপর্যকে প্রশ্ন ও ব্যাখ্যা করে সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনার দক্ষতা বিকাশ করুন। 11। আধুনিক সমাজবিজ্ঞানের ভিত্তিকে স্বীকৃতি দিন এই পাশ্চাত্য সমাজবিজ্ঞানীদের তত্ত্বগুলি কীভাবে সমসাময়িক সমাজতাত্ত্বিক চিন্তাভাবনাকে প্রভাবিত করেছে তা বুঝুন। আধুনিক সামাজিক গবেষণা ও নীতিনির্ধারণে এই চিন্তাবিদদের উত্তরাধিকারকে স্বীকৃতি দিন। 12টি। আধুনিক সমাজে সমাজতাত্ত্বিক তত্ত্বের ভূমিকা বুঝুন দারিদ্র্য, অসমতা এবং রাজনৈতিক ক্ষমতার মতো সামাজিক বিষয়গুলি অধ্যয়নে কীভাবে কম্টে, মার্কস, ডুরখেইম এবং ওয়েবারের তত্ত্বগুলি ব্যবহার করা হচ্ছে তা ব্যাখ্যা করুন। শিল্পায়ন, নগরায়ন এবং বিশ্বায়নের দ্বারা আনা সামাজিক পরিবর্তনগুলি বোঝার জন্য সমাজতাত্ত্বিক তত্ত্বগুলি কীভাবে প্রয়োগ করা যেতে পারে তা অন্বেষণ করুন। বিকশিত মূল দক্ষতাঃ বিশ্লেষণাত্মক চিন্তাভাবনাঃ মূল পশ্চিমা সমাজবিজ্ঞানীদের ধারণা এবং অবদানগুলি সমালোচনামূলকভাবে বিশ্লেষণ করার ক্ষমতা। তুলনামূলক বিশ্লেষণঃ বিভিন্ন সমাজবিজ্ঞানীদের তত্ত্বগুলির তুলনা ও বৈপরীত্য করার ক্ষমতা এবং সমাজ সম্পর্কে তাদের দৃষ্টিভঙ্গি বোঝার ক্ষমতা। সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনাঃ সমসাময়িক সামাজিক বিষয়গুলি বোঝার ক্ষেত্রে শাস্ত্রীয় সমাজতাত্ত্বিক তত্ত্বগুলির প্রাসঙ্গিকতা সমালোচনামূলকভাবে মূল্যায়ন করার ক্ষমতা।
Requirements
  • Studying Introducing Western Sociologists is essential for several reasons: Understanding the Foundations of Sociology: The chapter provides a solid foundation for understanding the discipline of sociology by exploring the key ideas and contributions of its founding thinkers. Developing Critical Thinking Skills: The study of Western sociologists encourages critical thinking and the ability to analyze social phenomena from different perspectives. This skill is invaluable in understanding and addressing complex social issues. Analyzing Social Phenomena: The ideas and theories presented in the chapter provide valuable tools for analyzing social phenomena, such as social inequality, power relationships, and cultural change. Informing Policy Decisions: The insights gained from studying Western sociologists can inform policy decisions related to social issues, such as education, healthcare, and economic development. Preparing for the Future: Understanding the historical development of sociology and the contributions of its key thinkers can help us better understand the forces shaping our society and prepare for the challenges and opportunities of the future. Appreciating Intellectual Diversity: The chapter introduces students to a diverse range of theoretical perspectives, fostering an appreciation for intellectual diversity and the importance of considering multiple viewpoints. Laying the Groundwork for Further Study: A strong understanding of the foundational ideas of sociology is essential for further study in the field and for applying sociological concepts to other disciplines.
  • পাশ্চাত্য সমাজবিজ্ঞানীদের সঙ্গে পরিচয় করিয়ে দেওয়া বিভিন্ন কারণে অপরিহার্যঃ সমাজবিজ্ঞানের ভিত্তিগুলি বোঝাঃ এই অধ্যায়টি সমাজবিজ্ঞানের প্রতিষ্ঠাতা চিন্তাবিদদের মূল ধারণা এবং অবদানগুলি অন্বেষণ করে সমাজবিজ্ঞানের শৃঙ্খলা বোঝার জন্য একটি দৃঢ় ভিত্তি সরবরাহ করে। সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনার দক্ষতার বিকাশঃ পাশ্চাত্য সমাজবিজ্ঞানীদের অধ্যয়ন সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা এবং বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে সামাজিক ঘটনা বিশ্লেষণ করার ক্ষমতাকে উৎসাহিত করে। জটিল সামাজিক সমস্যাগুলি বোঝার এবং সমাধান করার ক্ষেত্রে এই দক্ষতা অমূল্য। সামাজিক ঘটনাবলী বিশ্লেষণঃ এই অধ্যায়ে উপস্থাপিত ধারণা ও তত্ত্বগুলি সামাজিক বৈষম্য, ক্ষমতার সম্পর্ক এবং সাংস্কৃতিক পরিবর্তনের মতো সামাজিক ঘটনাবলী বিশ্লেষণের জন্য মূল্যবান সরঞ্জাম সরবরাহ করে। নীতিগত সিদ্ধান্তগুলি জানানোঃ পাশ্চাত্য সমাজবিজ্ঞানীদের অধ্যয়ন থেকে প্রাপ্ত অন্তর্দৃষ্টি শিক্ষা, স্বাস্থ্যসেবা এবং অর্থনৈতিক উন্নয়নের মতো সামাজিক সমস্যা সম্পর্কিত নীতিগত সিদ্ধান্তগুলি জানাতে পারে। ভবিষ্যতের জন্য প্রস্তুতিঃ সমাজবিজ্ঞানের ঐতিহাসিক বিকাশ এবং এর মূল চিন্তাবিদদের অবদানগুলি বোঝা আমাদের সমাজকে রূপদানকারী শক্তিগুলিকে আরও ভালভাবে বুঝতে এবং ভবিষ্যতের চ্যালেঞ্জ ও সুযোগের জন্য প্রস্তুত করতে সহায়তা করতে পারে। বুদ্ধিবৃত্তিক বৈচিত্র্যের প্রশংসাঃ অধ্যায়টি শিক্ষার্থীদের বিভিন্ন তাত্ত্বিক দৃষ্টিভঙ্গির সাথে পরিচয় করিয়ে দেয়, বুদ্ধিবৃত্তিক বৈচিত্র্যের জন্য প্রশংসা এবং একাধিক দৃষ্টিভঙ্গি বিবেচনা করার গুরুত্বকে উৎসাহিত করে। আরও অধ্যয়নের ভিত্তি স্থাপনঃ এই ক্ষেত্রে আরও অধ্যয়নের জন্য এবং অন্যান্য শাখায় সমাজতাত্ত্বিক ধারণাগুলি প্রয়োগের জন্য সমাজবিজ্ঞানের মৌলিক ধারণাগুলি সম্পর্কে একটি দৃঢ় ধারণা অপরিহার্য।