| Short description |
A Question of Trust is a humorous and suspenseful short story by Victor Canning. It follows the life of Horace Danby, a respectable locksmith with a secret life as a thief.
Danby is a meticulous planner, carefully selecting his targets and executing his plans with precision. However, his confidence in his abilities is shaken when he encounters a cunning young woman who deceives him during a burglary.
The story explores themes of trust, deception, and the consequences of underestimating one's adversaries. It's a witty and engaging tale that highlights the importance of caution and discernment, even for the most experienced criminals.
আ কোয়েশ্চেন অফ ট্রাস্ট হল ভিক্টর ক্যানিং রচিত একটি হাস্যরসাত্মক এবং রহস্যময় ছোট গল্প। এটি হোরেস ড্যানবির জীবন অনুসরণ করে, একজন চোর হিসাবে গোপন জীবন সহ একজন সম্মানিত তালা মিস্ত্রি।
ড্যানবি একজন নিখুঁত পরিকল্পনাকারী, সতর্কতার সাথে তার লক্ষ্যগুলি নির্বাচন করে এবং নিখুঁতভাবে তার পরিকল্পনাগুলি কার্যকর করে। যাইহোক, তার ক্ষমতার উপর তার আত্মবিশ্বাস ভেঙে যায় যখন সে একটি চতুর যুবতীর মুখোমুখি হয় যে তাকে একটি চুরির সময় প্রতারণা করে।
গল্পটি বিশ্বাস, প্রতারণা এবং প্রতিপক্ষকে অবমূল্যায়ন করার পরিণতির বিষয়গুলি অন্বেষণ করে। এটি একটি মজাদার এবং আকর্ষণীয় গল্প যা সতর্কতা এবং বিচক্ষণতার গুরুত্বকে তুলে ধরে, এমনকি সবচেয়ে অভিজ্ঞ অপরাধীদের জন্যও। |
|
|
| Outcomes |
- Here are the learning outcomes for the Class 10 story “A Question of Trust” by Victor Canning: Learning Outcomes Understanding Themes: Students will be able to identify and articulate the central themes of trust and deception, exploring how these themes are developed throughout the story. Character Analysis: Students will analyze the motivations and characteristics of the main characters, particularly Mr. B. D. Chatterjee and the thief, and understand how their interactions drive the narrative. Narrative Structure Comprehension: Students will understand the narrative structure of the story, including its exposition, rising action, climax, falling action, and resolution, and how each part contributes to the overall suspense. Critical Thinking Development: Students will engage in critical thinking by evaluating the moral dilemmas faced by characters, considering alternative actions, and discussing the implications of trust in personal and societal contexts. Literary Techniques Recognition: Students will recognize and appreciate the literary techniques employed by Victor Canning, such as irony, foreshadowing, and dialogue, and analyze how these techniques enhance the story. Discussion and Collaboration Skills: Students will participate in group discussions, sharing insights and interpretations, fostering collaborative learning and respect for diverse perspectives. Creative Expression: Students will express their understanding of the story through creative tasks, such as writing an alternate ending or composing a character letter, allowing for imaginative engagement with the text. Moral and Ethical Reflection: Students will reflect on the moral lessons presented in the story, discussing the implications of trust, betrayal, and the complexity of human relationships. Real-life Application: Students will connect the themes and scenarios of the story to real-life situations, promoting discussions on problem-solving, critical thinking, and moral decision-making. Comparative Analysis Skills: Students will be able to compare and contrast “A Question of Trust” with other literary works, identifying recurring motifs and themes related to trust and deception. Conclusion These learning outcomes aim to provide students with a comprehensive understanding of “A Question of Trust,” encouraging analytical thinking, personal reflection, and creative expression. Through this exploration, students will appreciate the depth of the narrative and its relevance to human experiences and ethical considerations.
- ভিক্টর ক্যানিং-এর দশম শ্রেণির গল্প "আ কোয়েশ্চেন অফ ট্রাস্ট"-এর শেখার ফলাফল এখানে দেওয়া হলঃ বিষয়গুলি বোঝার ফলে শেখার ফলাফলঃ শিক্ষার্থীরা বিশ্বাস এবং প্রতারণার কেন্দ্রীয় বিষয়গুলি সনাক্ত করতে এবং স্পষ্ট করতে সক্ষম হবে, কীভাবে এই বিষয়গুলি পুরো গল্প জুড়ে বিকশিত হয় তা অন্বেষণ করবে। চরিত্র বিশ্লেষণঃ শিক্ষার্থীরা প্রধান চরিত্রগুলির, বিশেষত মিঃ বি. ডি. চ্যাটার্জি এবং চোরের অনুপ্রেরণা এবং বৈশিষ্ট্যগুলি বিশ্লেষণ করবে এবং বুঝতে পারবে যে তাদের মিথস্ক্রিয়া কীভাবে আখ্যানকে চালিত করে। বর্ণনামূলক কাঠামো বোধগম্যতাঃ শিক্ষার্থীরা গল্পের বর্ণনামূলক কাঠামো বুঝতে পারবে, যার মধ্যে রয়েছে এর প্রদর্শনী, রাইজিং অ্যাকশন, ক্লাইম্যাক্স, ফলিং অ্যাকশন এবং রেজোলিউশন এবং কীভাবে প্রতিটি অংশ সামগ্রিক সাসপেন্সে অবদান রাখে। সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনার বিকাশঃ চরিত্রগুলি যে নৈতিক দ্বিধাদ্বন্দ্বের মুখোমুখি হয় তার মূল্যায়ন করে, বিকল্প ক্রিয়াকলাপ বিবেচনা করে এবং ব্যক্তিগত ও সামাজিক প্রেক্ষাপটে বিশ্বাসের প্রভাব নিয়ে আলোচনা করে শিক্ষার্থীরা সমালোচনামূলক চিন্তায় জড়িত হবে। সাহিত্য কৌশল স্বীকৃতিঃ শিক্ষার্থীরা ভিক্টর ক্যানিং দ্বারা ব্যবহৃত সাহিত্যিক কৌশলগুলি যেমন বিদ্রূপ, পূর্বাভাস এবং সংলাপকে চিনবে এবং প্রশংসা করবে এবং এই কৌশলগুলি কীভাবে গল্পকে উন্নত করে তা বিশ্লেষণ করবে। আলোচনা ও সহযোগিতার দক্ষতাঃ শিক্ষার্থীরা দলগত আলোচনায় অংশ নেবে, অন্তর্দৃষ্টি ও ব্যাখ্যা ভাগ করে নেবে, সহযোগিতামূলক শিক্ষাকে উৎসাহিত করবে এবং বিভিন্ন দৃষ্টিভঙ্গির প্রতি সম্মান দেখাবে। সৃজনশীল অভিব্যক্তিঃ শিক্ষার্থীরা সৃজনশীল কাজের মাধ্যমে গল্প সম্পর্কে তাদের বোধগম্যতা প্রকাশ করবে, যেমন একটি বিকল্প সমাপ্তি লেখা বা একটি চরিত্রের চিঠি রচনা করা, যা পাঠ্যের সাথে কল্পনাপ্রসূত ব্যস্ততার অনুমতি দেয়। নৈতিক ও নৈতিক প্রতিফলনঃ শিক্ষার্থীরা গল্পে উপস্থাপিত নৈতিক পাঠগুলি প্রতিফলিত করবে, বিশ্বাস, বিশ্বাসঘাতকতা এবং মানব সম্পর্কের জটিলতার প্রভাব নিয়ে আলোচনা করবে। বাস্তব জীবনের প্রয়োগঃ শিক্ষার্থীরা গল্পের বিষয়বস্তু এবং দৃশ্যপটকে বাস্তব জীবনের পরিস্থিতির সঙ্গে যুক্ত করবে, সমস্যা সমাধান, সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা এবং নৈতিক সিদ্ধান্ত গ্রহণের বিষয়ে আলোচনাকে উৎসাহিত করবে। তুলনামূলক বিশ্লেষণের দক্ষতাঃ শিক্ষার্থীরা বিশ্বাস এবং প্রতারণা সম্পর্কিত পুনরাবৃত্তিমূলক মোটিফ এবং থিমগুলি চিহ্নিত করে অন্যান্য সাহিত্যকর্মের সাথে "আস্থার একটি প্রশ্ন" তুলনা এবং তুলনা করতে সক্ষম হবে। উপসংহার এই শেখার ফলাফলগুলির লক্ষ্য হল শিক্ষার্থীদের বিশ্লেষণাত্মক চিন্তাভাবনা, ব্যক্তিগত প্রতিফলন এবং সৃজনশীল অভিব্যক্তিকে উৎসাহিত করে "আস্থার একটি প্রশ্ন" সম্পর্কে একটি বিস্তৃত ধারণা প্রদান করা। এই অনুসন্ধানের মাধ্যমে, শিক্ষার্থীরা বর্ণনার গভীরতা এবং মানুষের অভিজ্ঞতা এবং নৈতিক বিবেচনার সাথে এর প্রাসঙ্গিকতা উপলব্ধি করবে।
|
|
|
| Requirements |
- A Question of Trust is a captivating short story by Victor Canning that offers several reasons for its inclusion in a Class 10 curriculum: Engaging Narrative: Suspenseful Plot: The story's suspenseful plot keeps readers hooked, with unexpected twists and turns. Humorous Tone: The author's witty and ironic tone adds a layer of humor to the narrative. Character Development: Complex Characters: The protagonist, Horace Danby, is a well-developed character with a unique blend of skill, confidence, and vulnerability. Moral Ambiguity: The story explores the moral complexities of theft and the impact of trust on human relationships. Theme of Trust and Deception: The Importance of Trust: The story highlights the significance of trust in interpersonal relationships. The Dangers of Deception: It explores the consequences of deceit and the importance of honesty. Critical Thinking and Analysis: Analyzing Character Motivations: Students can analyze the motivations and actions of the characters. Interpreting Themes: They can explore the underlying themes of the story, such as the nature of crime, the impact of deception, and the complexities of human nature. Improving Reading Comprehension and Literary Analysis: Close Reading: Students can practice close reading to understand the nuances of the language and the author's style. Textual Analysis: They can analyze the story's structure, plot, and character development. By studying "A Question of Trust," students can develop a deeper understanding of human nature, improve their critical thinking skills, and cultivate a love for literature. It's a captivating story that offers valuable insights into the complexities of human behavior and the importance of trust.
- আ কোয়েশ্চেন অফ ট্রাস্ট হল ভিক্টর ক্যানিংয়ের একটি চিত্তাকর্ষক ছোট গল্প যা দশম শ্রেণির পাঠ্যক্রমের অন্তর্ভুক্তির বিভিন্ন কারণ তুলে ধরেছেঃ চিত্তাকর্ষক বর্ণনাঃ সাসপেন্সফুল প্লটঃ গল্পের সাসপেন্সফুল প্লট অপ্রত্যাশিত মোড় ও মোড় নিয়ে পাঠকদের আকৃষ্ট করে রাখে। হাস্যরসাত্মক স্বরঃ লেখকের মজাদার এবং বিদ্রূপাত্মক স্বর বর্ণনায় হাস্যরসের একটি স্তর যুক্ত করে। চরিত্রের বিকাশঃ জটিল চরিত্রঃ নায়ক, হোরেস ড্যানবি, দক্ষতা, আত্মবিশ্বাস এবং দুর্বলতার অনন্য মিশ্রণ সহ একটি সু-বিকশিত চরিত্র। নৈতিক অস্পষ্টতাঃ গল্পটি চুরির নৈতিক জটিলতা এবং মানব সম্পর্কের উপর বিশ্বাসের প্রভাব অন্বেষণ করে। বিশ্বাস ও প্রতারণার বিষয়ঃ আস্থার গুরুত্বঃ গল্পটি আন্তঃব্যক্তিগত সম্পর্কের প্রতি আস্থার গুরুত্বকে তুলে ধরে। প্রতারণার বিপদঃ এটি প্রতারণার পরিণতি এবং সততার গুরুত্ব অন্বেষণ করে। সমালোচনামূলক চিন্তা ও বিশ্লেষণঃ চরিত্রের অনুপ্রেরণা বিশ্লেষণঃ শিক্ষার্থীরা চরিত্রের অনুপ্রেরণা এবং ক্রিয়া বিশ্লেষণ করতে পারে। বিষয়বস্তুর ব্যাখ্যাঃ তারা গল্পের অন্তর্নিহিত বিষয়বস্তু যেমন অপরাধের প্রকৃতি, প্রতারণার প্রভাব এবং মানব প্রকৃতির জটিলতাগুলি অন্বেষণ করতে পারে। পাঠের বোধগম্যতা এবং সাহিত্য বিশ্লেষণের উন্নতিঃ ক্লোজ রিডিংঃ শিক্ষার্থীরা ভাষার সূক্ষ্মতা এবং লেখকের শৈলী বোঝার জন্য ক্লোজ রিডিং অনুশীলন করতে পারে। পাঠ্য বিশ্লেষণঃ তারা গল্পের কাঠামো, প্লট এবং চরিত্রের বিকাশ বিশ্লেষণ করতে পারে। "আস্থার একটি প্রশ্ন" অধ্যয়নের মাধ্যমে শিক্ষার্থীরা মানব প্রকৃতি সম্পর্কে গভীর বোধগম্যতা গড়ে তুলতে পারে, তাদের সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনার দক্ষতা উন্নত করতে পারে এবং সাহিত্যের প্রতি ভালবাসা গড়ে তুলতে পারে। এটি একটি চিত্তাকর্ষক গল্প যা মানুষের আচরণের জটিলতা এবং বিশ্বাসের গুরুত্ব সম্পর্কে মূল্যবান অন্তর্দৃষ্টি প্রদান করে।
|
|
|
0 